รายงานการศึกษา รูปแบบการจัดการเรียนรู้สำหรับนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ COVID-19
ปีที่พิมพ์ 2564
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
พัฒนาการหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของไทย
ปีที่พิมพ์ 2556
เเนวทางการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ปีที่พิมพ์ 2562
ตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ปีที่พิมพ์ 2551
แนวทางการพัฒนาสมรรถนะหลักของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานในช่วงเปลี่ยนผ่านสู่หลักสูตรฐานสมรรถนะ
ปีที่พิมพ์ 2564
รายงานการประเมินการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของผู้เรียนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ปีที่พิมพ์ 2550
รายงานผลการวิจัยและพัฒนากรอบสมรรถนะผู้เรียนระดับประถมศึกษาตอนต้น สำหรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ปีที่พิมพ์ 2562
รายงานแนวทางการยกระดับผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ขั้นพื้นฐาน (O-NET)
ปีที่พิมพ์ 2562
ข้อเสนอหลักเกณฑ์ และวิธีการในการปรับใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 สำหรับการศึกษาทางเลือก ตามแนวทางของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
ปีที่พิมพ์ 2554
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
กระทรวงศึกษาธิการ ขับเคลื่อน“การศึกษาไร้รอยต่อ” สู่การปฏิบัติ มุ่งให้ผู้เรียน “ฉลาดรู้ ฉลาดคิด ฉลาดทำ”
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
เปิดโลก เรียนรู้ เก็บรับ ปรับใช้
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. X Starfish Education จัดเต็มร่วมงาน FutureEd Fest 2024 : สร้างอนาคตของการเรียนรู้
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมประชุมใหญ่สามัญประจำปี สมัยที่ 65 ของสมาคมประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษานานาชาติ ณ ประเทศจอร์เจีย
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมทำบุญตักบาตร เฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
อ่านเพิ่มเติม
สมร. ล่องใต้ หนุนกลไกเรียนรู้เชิงพื้นที่ ที่จัดตั้งล่าสุด! "สมัชชาการศึกษาจังหวัดสงขลา" สำรวจ Learning Ecosystem ย่านสร้างสรรค์เมืองเก่าสงขลา
อ่านเพิ่มเติม