สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงานผลการวิจัยการพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการอาชีวศึกษา ในเขตพื้นที่จังหวัดตากและจังหวัดนครศรีธรรมราช

ปีที่พิมพ์ : 2564

ISBN : 978-616-270-353-9

รายงานผลการวิจัยการพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการอาชีวศึกษา ในเขตพื้นที่จังหวัดตากและจังหวัดนครศรีธรรมราช

สารบัญ

บทที่ 1
บทนำ
ความเป็นมาและความสำคัญ
วัตถุประสงค์
ขอบเขตการวิจัย
นิยามศัพท์เฉพาะ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
กรอบแนวคิดการพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตาม
มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและ
การอาชีวศึกษา ในเขตพื้นที่จังหวัดตากและจังหวัดนครศรีธรรมราช
บทที่ 2
เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับมาตรฐานการศึกษาของชาติ
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับมาตรฐานการศึกษาของหน่วยงานต้นสังกัด
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการประกันคุณภาพสถานศึกษา
แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม
งานวิจัยที่เกี่ยวข้องของไทยและต่างประเทศ
บทที่ 3
วิธีดำเนินการ
กลุ่มเป้าหมาย
ขั้นตอนที่ ๑ ศึกษา
ขั้นตอนที่ ๒ วางแผน
ขั้นตอนที่ ๓ ดำเนินการ
ขั้นตอนที่ ๔ ถอดบทเรียน
บทที่ 4
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
บทที่ 5
บทสรุป
สรุปผล
อภิปรายผล
ข้อเสนอแนะ
เอกสารอ้างอิง
ภาคผนวก