รายงานวิจัย การศึกษาต้นทุนมาตรฐานต่อหน่วยระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สามัญศึกษา)

ปีที่พิมพ์ : 2554
ISBN :
การวิจัยนี้เป็นส่วนหนึ่งของเศรษฐศาสตร์การศึกษา โดยทั่วไปมักให้ความสำคัญกับการตอบสนองต่อ (Supply response) ความต้องการคุณภาพบริการทางการศึกษาของครัวเรือน (Demand for education service) ผ่านการผลิตบริการด้วยทรัพยากรทางการศึกษาที่มีอยู่อย่างจำกัด จากงบประมาณแผ่นดินเป็นส่วนใหญ่เทียบกับส่วนที่ผู้รับริการต้องใช้จ่ายลงทุน
| บทสรุปผู้บริหาร |
| บทที่ 1 บทนำ |
|
| บทที่ 2 วิธีการศึกษา |
|
| บทที่ 3 การวิเคราะห์ประสิทธิภาพ-ต้นทุนการให้บริการ |
|
| บทที่ 4 การวิเคราะห์ต้นทุนมาตรฐานโรงเรียนรัฐและเอกชน |
|
| บทที่ 5 สรุปและข้อเสนอแนะ |
|
| ภาคผนวก |
| ภาคผนวก ก. ผลการศึกษาที่เกี่ยวข้อง |
| ภาคผนวก ข. การจัดข้อมูลการสำรวจเพื่อการประมาณการ |
| ภาคผนวก ค. ค่าตัวแปรต่าง ๆ กรณีแยกการวิเคราะห์รายพื้นที่ให้บริการ กทม. อบต. และเทศบาลรวมเมืองพัทยา |
| ภาคผนวก ง. |
| เอกสารอ้างอิง |

