สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

บทเรียนจากการจัดการเรียนรู้ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (ฉบับสังเคราะห์)

ปีที่พิมพ์ : 2559

ISBN :

เอกสารฉบับนี้ เป็นการถอดบทเรียนการจัดการเรียนรู้ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพื่อเป็นการเฉลิมพระเกียรติแด่พระองค์ท่าน เอกสารชุดนี้มีทั้งหมด 9 เล่ม ประกอบด้วย "บทเรียนการจัดการเรียนรู้ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี" สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 4 โรงเรียน และสังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน จำนวน 4 โรงเรียน รวมทั้งหมด 8 โรงเรียน และเอกสารฉบับนี้เป็นการสังเคราะห์ผลจากการถอดบทเรียนการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียนทั้ง 8 โรงเรียน ข้างต้น

สารบัญ

คำนำ
บทสรุปผู้บริหาร
ตอนที่ 1 บทนำ 1. ความเป็นมาและหลักการ 2. เป้าหมาย 3. วัตถุประสงค์ 4. กรอบความคิดในการถอดบทเรียน
ตอนที่ 2 บทเรียนจากโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริฯ สังกัดกองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน 1. สังกัดข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน 2. ผลลัพธ์จากการดำเนินงาน 3. กลยุทธ์การทำงาน 4. ปัจจัยแห่งความสำเร็จ
ตอนที่ 3 บทเรียนจากโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริฯ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1. ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน 2. ผลลัพธ์จากการดำเนินงาน 3. กลยุทธ์การทำงาน 4. ปัจจัยแห่งความสำเร็จ
ตอนที่ 4 สังเคราะห์บทเรียนจากการจัดการเรียนรู้ 1. ภาพรวมการดำเนินงานของโรงเรียน 1.1 ผลลัพธ์จากการดำเนินงาน 1.2 กลยุทธ์การทำงาน 1.3 ปัจจัยแห่งความสำเร็จ 2. องค์ความรู้จากบทเรียน 2.1 รูปแบบการบริหารจัดการของโรงเรียน 2.2 บทเรียนจากการดำเนินงานของโรงเรียน
ตอนที่ 5 ความยั่งยืนของโครงการและข้อเสนอแนะ 1. ความยั่งยืนของโครงการ 2. ข้อเสนอแนะต่อหน่วยผลิตครูและต้นสังกัด
ภาคผนวก
บรรณานุกรม