การติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานเพื่อขับเคลื่อนแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2560-2579 ในช่วง 5 ปีแรกของแผน (พ.ศ.2560-2564)

ปีที่พิมพ์ : 2567
ISBN : 978-616-270-460-4
การติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานเพื่อขับเคลื่อนแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2560-2579 ในช่วง 5 ปีแรกของแผน (พ.ศ.2560-2564)
สารบัญ
คำนำ
บทสรุปผู้บริหาร
บทที่ 1 บทนำ
ความเป็นมาและความสำคัญ
วัตถุประสงค์การติดตาม
ขอบเขตการติดตาม
นิยามคำสำคัญ
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
บทที่ 2 วิธีดำเนินการ
ระยะที่ 1 การกำหนดกรอบการติดตามความก้าวหน้า การดำเนินงานตามแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 สู่การปฏิบัติในช่วง 5 ปีแรกของแผน
ระยะที่ 2 การเก็บรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล และสรุปผล การติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานขับเคลื่อนแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 สู่การปฏิบัติในช่วง 5 ปีแรกของแผน
ระยะที่ 3 การพัฒนาข้อเสนอแนะเพื่อการขับเคลื่อน แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 ไปสู่เป้าหมาย
บทที่ 3 ผลการติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานขับเคลื่อน แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 สู่การปฏิบัติในช่วง 5 ปีแรกของแผน
ตอนที่ 1 ผลการติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานขับเคลื่อน แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 สู่การปฏิบัติในช่วง 5 ปีแรกของแผน
ตอนที่ 2 เครือข่ายการทำงานเพื่อขับเคลื่อนแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 สู่การปฏิบัติในช่วง 5 ปีแรกของแผน
ตอนที่ 3 ปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะจากการดำเนินงานขับเคลื่อน แผนการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 สู่การปฏิบัติในช่วง 5 ปีแรกของแผน
บทที่ 4 สรุปผลการติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานเพื่อขับเคลื่อน แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 สู่การปฏิบัติในช่วง 5 ปีแรก ของแผน
ตอนที่ 1 สรุปผลการติดตามความก้าวหน้าการดำเนินงานขับเคลื่อนแผน การศึกษา แห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 สู่การปฏิบัติในช่วง5 ปีแรกของแผน
ตอนที่ 2 ข้อเสนอแนะเพื่อการขับเคลื่อนแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579 ไปสู่เป้าหมาย
บรรณานุกรม
คณะผู้จัดทำรายงาน



