วันที่ 5 พฤศจิกายน 2569 ดร.พิเชฐ โพธิ์ภักดี เลขาธิการสภาการศึกษา มอบหมาย นายวีระพงษ์ อู๋เจริญ ผู้อำนวยการสำนักประเมินผลการจัดการศึกษา เป็นผู้บรรยายหลักฝ่ายไทย (Thai Keynote) หัวข้อ “Thailand’s Education Priorities: Developing Future Skills and Strengthening International Partnerships” ในงาน Thailand–Finland Education Exchange Forum ซึ่งจัดขึ้นเพื่อเป็นเวทีแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ ประสบการณ์ และส่งเสริมความร่วมมือด้านการศึกษาระหว่างประเทศไทยและประเทศฟินแลนด์ โดยมีนาง Kristiina Kuvaja-Xanthopoulos เอกอัครราชทูตฟินแลนด์ประจำประเทศไทย กล่าวต้อนรับและเปิดงาน ณ โรงแรมแลนด์มาร์ค กรุงเทพฯ

นายวีระพงษ์ นำเสนอทิศทางและเป้าหมายการพัฒนาการศึกษาของประเทศไทย โดยให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับอนาคต (Future Skills) และการเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างประเทศ เพื่อสนับสนุนการยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของโลกและความต้องการของตลาดแรงงานในอนาคต โดยให้ความสำคัญกับการสร้างเครือข่ายและขยายความร่วมมือกับหน่วยงาน องค์กร และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาจากต่างประเทศ เพื่อแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ แนวปฏิบัติที่ดี (Best Practices) และประสบการณ์ในการพัฒนาระบบการศึกษา ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนานโยบายและการยกระดับระบบการศึกษาของประเทศไทย รวมถึงสนับสนุนการดำเนินงานเพื่อเข้าเป็นสมาชิกองค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development: OECD) โดยเฉพาะการสร้างความเข้าใจและความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายระหว่างประเทศ ตลอดจนการเตรียมความพร้อมด้านนโยบายและระบบการศึกษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานและแนวปฏิบัติของ OECD

ภายในงานยังมีการบรรยายพิเศษจากนาง Outi Hakanen เอกอัครราชทูตด้านการศึกษาของฟินแลนด์ ในหัวข้อ “Education for the Future: Finnish Perspectives on Skills, Equity and Innovation” พร้อมทั้งการนำเสนอศักยภาพและความเชี่ยวชาญของหน่วยงานด้านการศึกษาจากประเทศฟินแลนด์ จำนวน 7 องค์กร ครอบคลุมด้านการพัฒนาครู การจัดการเรียนรู้ เทคโนโลยีทางการศึกษา การศึกษาสายอาชีพและอุดมศึกษา ตลอดจนการประเมินและพัฒนาทักษะผู้เรียน

ช่วงต่อมาเป็นการเสวนาในหัวข้อ “Connecting Policy and Practice: Teacher Development, School Innovation and Future Skills” เพื่อแลกเปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับการเชื่อมโยงนโยบายสู่การปฏิบัติ การพัฒนาครู นวัตกรรมโรงเรียน และการเตรียมความพร้อมผู้เรียนสำหรับทักษะแห่งอนาคต

การเข้าร่วมเวทีดังกล่าวนับเป็นโอกาสสำคัญของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาในการขยายเครือข่ายความร่วมมือด้านการศึกษาระหว่างประเทศ ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และแนวปฏิบัติที่ดี ตลอดจนแสวงหาโอกาสในการพัฒนาความร่วมมือกับภาคีต่างประเทศ อันจะช่วยสนับสนุนการขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาไทย การยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา และการเตรียมความพร้อมของประเทศไทยสู่การเป็นสมาชิก OECD อย่างมีประสิทธิภาพต่อไป