สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงานการศึกษาการพัฒนารูปแบบการจัดระบบนิเวศการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการพัฒนาศักยภาพของคนไทย 4.0

ปีที่พิมพ์ : 2566

ISBN : 978-616-564-170-8

รายงานการศึกษาการพัฒนารูปแบบการจัดระบบนิเวศการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการพัฒนาศักยภาพของคนไทย 4.0

คำนำ
บทสรุปผู้บริหาร
สารบัญ
สารบัญตาราง
สารบัญภาพ
บทที่ 1 บทนำ
ความเป็นมาและความสำคัญ
วัตถุประสงค์
วิธีดำเนินการศึกษา
ขอบเขตการศึกษา
นิยามศัพท์
ประโยชน์ที่จะได้รับ
บทที่ 2 แนวคิด และทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง
แนวคิดเกี่ยวกับคนไทย 4.0
แนวคิดเกี่ยวกับระบบนิเวศการเรียนรู้
แนวคิดเกี่ยวกับรูปแบบและการพั ฒนารูปแบบ
ข้อมูลพื้ นฐานของพื้ นที่กรณีศึกษา
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
กรอบแนวคิดการศึกษา
บทที่ 3 วิธีดำเนินการศึกษา
กลุ่มตัวอย่าง
ตัวแปรที่ศึกษา
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
การเก็บรวบรวมข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูล
บทที่ 4 ผลการศึกษา
การจัดระบบนิเวศการเรียนรู้ชุมชนเกษตรกรรม
การจัดระบบนิเวศการเรียนรู้ชุมชนอุตสาหกรรม
การจัดระบบนิเวศการเรียนรู้ชุมชนท่องเที่ยว
บทที่ 5 สรุปผลการศึกษา อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
สรุปผลการศึกษา
อภิปรายผล
ข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม