สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลก พ.ศ. 2559-2560

ปีที่พิมพ์ : 2561
ISBN : 978-616-270-156-6
รายงาน “สภาวการณ์การศึกษาไทยในเวทีโลกพ.ศ. 2559/2560” ขึ้น เพื่อนำเสนอดัชนีชี้วัดด้านการศึกษาที่สอดคล้องตามเป้าหมายแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579 และดัชนีชี้วัดที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของประเทศไทยเปรียบเทียบกับประเทศในกลุ่มอาเซียนบวกหก ด้วยการศึกษาสังเคราะห์เนื้อหาหลักจากเอกสารและสถิติข้อมูลของยูเนสโก (UNESCO/UIS) รวมทั้งได้วิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลเพิ่มเติมจากแหล่งข้อมูลอื่นที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้เนื้อหารายงานมีความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น
| สารบัญ | |
| บทสรุปสำหรับผู้บริหาร | |
| สารบัญแผนภาพ | |
| สารบัญตาราง | |
| บทที่ 1 บทนำ | |
| บทที่ 2 สภาวการณ์ด้านประชากรกับการศึกษา | |
| บทที่ 3 การเข้าถึงโอกาส ความเท่าเทียม และคุณภาพการศึกษา | |
| บทที่ 4 ประสิทธิภาพการจัดการศึกษา และการตอบโจทย์บริบทที่เปลี่ยนแปลง | |
| บทที่ 5 สรุป อภิปราย และข้อเสนอแนะ | |
| บรรณานุกรม | |
| ภาคผนวก | |



