สมรรถนะการศึกษาไทย ในเวทีสากล ปี 2560 (IMD 2017)

ปีที่พิมพ์ : 2561
ISBN : 978-616-270-155-9
ดัชนีตัวชี้วัดของสถาบันนานาชาติเพื่อพัฒนาการจัดการ (International Institute For Management Development : IMD) เป็นกรอบหลักในการวิเคราะห์ และเน้นการวิเคราะห์ดัชนีชี้วัดด้านการศึกษา ซึ่งเป็นส่วนหนึ่ง ของการจัดอันดับความสามารถในการแข่งขันของประเทศทั่วโลกจำนวน 63 ประเทศเพื่อติดตามประเมินผลการดำเนินงานด้านการศึกษาของประเทศตามดัชนีชี้วัดของ IMD และเรียนรู้ความสำเร็จของนานาชาติที่สามารถสะท้อนการพัฒนาและยกระดับความสามารถในการแข่งขันด้านการศึกษาของประเทศให้สูงขึ้นได้ ทั้งนี้ เพื่อใช้เป็นข้อมูลพื้นฐานประกอบการตัดสินใจวางแผนการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพคนไทยให้สอดคล้องกับแนวโน้มของการเปลี่ยนแปลงในอนาคต รวมทั้งได้จัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายด้านการศึกษาเพื่อพัฒนาการศึกษาของประเทศในด้านต่างๆ ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
| สารบัญ | |
| บทสรุปผู้บริหาร | |
| สารบัญ | |
| สารบัญตาราง | |
| สารบัญแผนภาพ | |
| บทที่ 1 บทนำ | |
| บทที่ 2 ความสามารถในการแข่งขันของประเทศไทยในระดับนานาชาติ | |
| บทที่ 3 ความสามารถในการแข่งขันด้านการศึกษาของประเทศไทย ปี 2560 | |
| บทที่ 4 สรุป อภิปราย และข้อเสนอแนะ | |
| บรรณานุกรม | |



