รายงานการติดตามและประเมินผล การจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตร อาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา)
ปีที่พิมพ์ : 2561
ISBN : 978-616-270-146-7
รายงานการติดตามและประเมินผล การจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตร อาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา)
| สารบัญ | |
| บทที่ 1 บทนำ 1.1 หลักการและเหตุผล 1.2 วัตถุประสงค์ของการวิจัย 1.3 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 1.4 ขอบเขตของการศึกษา 1.5 นิยามศัพท์ 1.6 วิธีดำเนินการติดตามและประเมินผล บทที่ 2 การตรวจสอบเอกสาร 2.1 แนวทางการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาในระดับมัธยมศึกษาในประเทศไทย 2.2 แนวทางการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาในระดับมัธยมศึกษาในต่างประเทศ บทที่ 3 การติดตามและประเมินสภาพการดำเนินงานโครงการทวิศึกษาด้วยวิธีเชิงคุณภาพ 3.1 บริบทของการดำเนินงานโครงการทวิศึกษา จากการสัมภาษณ์ผู้บริหารระดับนโยบาย 3.2 สภาพการดำเนินงานโครงการทวิศึกษาจากการรวบรวมข้อมูลภาคสนาม 3.3 การดำเนินงานโครงการทวิศึกษา 3.4 การวางแผนการจัดการศึกษา 3.5 กระบวนการบริหารจัดการโครงการทวิศึกษา 3.6 กระบวนการจัดการเรียนการสอน 3.7 การประเมินผลโครงการฯ จากความคิดเห็นของผู้ให้สัมภาษณ์ในกลุ่มต่างๆ 3.8 บทสรุป ปัจจัยความสำเร็จในการดำเนินงานโครงการ จากผลการติดตามและประเมินโครงการในการลงพื้นที่ 7 ภูมิภาค บทที่ 4 การติดตามและประเมินสภาพการดำเนินการโครงการทวิศึกษาด้วยวิธีเชิงปริมาณ 4.1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม 4.2 การติดตามสภาพการดำเนินงานโครงการทวิศึกษา 4.3 การประเมินโครงการทวิศึกษา 4.4 สรุปสภาพการจัดการศึกษาโครงการทวิศึกษา 4.5 สรุปการประเมินโครงการทวิศึกษาจากความคิดเห็นของผู้ให้ข้อมูลกลุ่มต่างๆ บทที่ 5 ปัจจัยสู่ความสำเร็จ ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ ในการจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) 5.1 แหล่งที่มาของข้อมูล 5.2 ผลการวิเคราะห์ปัจจัยสู่ความสำเร็จในการจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) 5.3 ผลการวิเคราะห์เชื่อมโยงความสัมพันธ์เชิงสาเหตุความสำเร็จของการจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) 5.4 ผลการวิเคราะห์ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะในการจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) 5.5 บทสรุป ปัจจัยความสำเร็จ ปัญหา อุปสรรคและข้อเสนอแนะในการดำเนินโครงการทวิศึกษาของสถานศึกษาทุกสังกัด บทที่ 6 สรุป อภิปราย และข้อเสนอแนะ 6.1 สรุปผลการวิจัย 6.2 การอภิปรายผลการวิจัย 6.3 ข้อเสนอแนะต่อการดำเนินงานโครงการทวิศึกษา บรรณานุกรม |
|
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
เสมา 1 มุ่งมั่นขับเคลื่อนนโยบาย รวมพลัง ศธ. จับมือเดินหน้าผลักดัน “ธนาคารหน่วยกิต เพิ่มโอกาสทางการศึกษาสำหรับทุกคน”
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ.ลุยภาคตะวันออกขับเคลื่อนคุณภาพข้อมูลด้านการศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษาลงพื้นที่ระยอง ชลบุรี มุ่งผลิตและพัฒนากำลังคนช่วงวัยการศึกษาขั้นพื้นฐานให้มีเส้นทางการเรียนเชื่อมโยงไปสู่การศึกษาระดับอาชีวศึกษา และอุดมศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
กจธ. สกศ. ยกย่อง รศ. นพ. สุริยเดว ทรีปาตี ผู้อำนวยการศูนย์คุณธรรม และศูนย์คุณธรรม (องค์การมหาชน) เป็นบุคลากรและหน่วยงานที่กระทำความดี และเป็นแบบอย่างที่ดีในการส่งเสริมคุณธรรม
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. รวมพลังจิตอาสาร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการช่วยเหลือสังคม ด้วยการบริจาคเงินให้มูลนิธิอนุเคราะห์เด็กหญิงบ้านราชวิถี
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ลุยต่อ เวิร์กช็อปพัฒนาหลักสูตรสาขาอาชีพ NQF เมืองนครสวรรค์ ปั้นกำลังคนตอบโจทย์พื้นที่
อ่านเพิ่มเติม