ข้อเสนอแนวทางการส่งเสริมการใช้การจัดการความรู้ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพองค์กรการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ปีที่พิมพ์ : 2554
ISBN : 978-616-7324-62-3
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาได้ร่วมกับสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย และสถาบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อสังคมดำเนินการวิจัยและพัฒนา เพื่อขับเคลื่อนการจัดการความรู้สู่การปฏิบัติในองค์กรการศึกษาขั้นพื้นฐาน เน้นการพัฒนาแบบมีส่วนร่วม จนได้แบบปฏิบัติที่ดีของการจัดการความรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา รวมทั้งได้ "ข้อเสนอแนวทางการส่งเสริมการใช้การจัดการความรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ องค์กรการศึกษาขั้นพื้นฐาน" ซึ่งได้ผ่านการพิจารณาให้ความคิดเห็นจากคณะอนุกรรมการสภาการศึกษาด้านการกระจายอำนาจทางการศึกษา เมื่อวันที่ 26 สิงหาคม 2553 ทั้งนี้ สำนักงานฯ เห็นว่าเป็นประโยชน์ในการส่งเสริมสนับสนุนให้องค์กรการศึกษาขั้นพื้นฐานได้พัฒนาบุคลากร และกระบวนการทำงานให้เกิดสัมฤทธิผลที่ดีขึ้นกว่าเดิม จนนำไปสู่การพัฒนาการศึกษาต่อไป
|
ข้อเสนอแนวทางการส่งเสริมใช้การจัดการความรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ |
| 1. ความเป็นมาและความสำคัญของการจัดการความรู้ |
| 2. การขับเคลื่อนการจัดการความรู้ในองค์กรการศึกษาขั้นพื้นฐาน |
| 3. ข้อค้นพบสำคัญจากงานวิจัย |
| 4. ข้อเสนอแนวทางการส่งเสริมการใช้การจัดการความรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ ขององค์กรการศึกาาขั้นพื้นฐาน |
| 5. เงื่อนไขสู่ความสำเร็จ |

