ปีที่พิมพ์ : 2553
ISBN :

เอกสารฉบับนี้เป็นเอกสารรายงานการติดตามการดำเนินงานการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา เพื่อใหทราบถึงสภาพการดำเนินงานในการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา รวมทั้งปัญหาอุปสรรคในการดำเนินงาน ตลอดจนข้อเสนอแนะในการปรับปรุง การดำเนินงาน เพื่อเป็นข้อมูลพื้นฐานประกอบการตัดสินใจในระดับนโยบาย ในการส่งเสริมสนับสนุนการกระจายอำนาจสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาต่อไป
คำนำ
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร
บทที่ 1 บทนำ
  • หลักการและเหตุผล
  • วัตถุประสงค์
  • วิธีดำเนินการศึกษา
  • นิยามศัพท์เฉพาะ
  • ขอบเขตการติดตาม
  • ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
บทที่ 2 วิธีดำเนินการ
  • การกำหนดกรอบแนวทางการติดตามการดำเนินงานการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา
  • การเก็บรวบรวมข้อมูล
  • การวิเคราะห์ข้อมูล
  • การตรวจสอบความถูกต้อง
บทที่ 3 ผลการติดตามการดำเนินงานกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา
  • การเสริมสร้างความเข้มแข็งให้สถานศึกษาเพื่อรองรับการกระจายอำนาจ
    • การดำเนินการนำร่องตามแผนยุทธศาสตร์เพื่อพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็ก
    • การจัดทำ (ร่าง) กรอบแนวทางการพัฒนาวัฒนธรรมคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก
    • การนำเสนอแบบอย่างที่ดีในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก
    • การจัดเสวนา “ถอดบทเรียน I See U ต่อยอดสู่ CSR (Corporate Social Respond ability) เพื่อการศึกษา”
    • การดำเนินโครงการนำร่องวิจัยและพัฒนาสถานศึกษาขนาดเล็กที่ขาดโอกาสในการพัฒนา
    • การนำเสนอผลการวิจัยประเมินผลการดำเนินงานโรงเรียนในฝัน
    • การวิจัยแนวทางการบริหารโรงเรียนนิติบุคคลในกำกับของรัฐ
    • การดำเนินงานโครงการโรงเรียนคู่พัฒนา
    • ปัญหาอุปสรรคในการส่งเสริมการกระจายอำนาจสู่สถานศึกษา
  • การพัฒนาประสิทธิภาพสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพื่อรองรับการกระจายอำนาจ
    • การจัดตั้งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพิ่มเติมในบางจังหวัด
    • การจัดตั้งสำนักงานเขตพื้นที่การมัธยมศึกษาจังหวัด
    • การติดตามประเมินผลการบริหารและจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ปีงบประมาณ 2550
    • ปัญหาอุปสรรคในการดำเนินงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
  • การพัฒนาผู้นำการเปลี่ยนแปลงเพื่อรองรับการกระจายอำนาจ
  • การออกและการปรับปรุงแก้ไขกฎหมาย กฎ ระเบียบ ประกาศ และอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องในการส่งเสริมกระจายอำนาจการบริหารการจัดการศึกษาสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา
    • การปรับปรุงพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2551
    • การออกกฎ ก.ค.ศ. ตามที่พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
    • การประกาศใช้พระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน พ.ศ. 2550
    • การออกประกาศกระทรวงศึกษาธิการ ณ วันที่ 28 ธันวาคม 2550 เรื่องให้โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์และโรงเรียนราชประชานุเคราะห์กลับมาสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สพฐ.
บทที่ 4 บทสรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
  • บทสรุป
  • อภิปรายผล
  • ข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
  • (ร่าง) กรอบแนวทางการพัฒนาวัฒนธรรมคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็ก
  • รายชื่อโรงเรียนคู่พัฒนา
  • ข้อเสนอการจัดตั้งเขตพื้นที่การศึกษา(มัธยมศึกษา)ของคณะอนุกรรมการสภา การศึกษาด้านการศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการจัดตั้งเขตพื้นที่การมัธยมศึกษา
  • โครงการพัฒนาผู้นำการเปลี่ยนแปลงเพื่อรองรับการกระจายอำนาจ

Download