ปีที่พิมพ์ : 2551
ISBN : 978-974-55

เอกสารฉบับนี้ เป็นเอกสารองค์ความรู้ที่รวบรวมแนวคิดจากผู้ทรงคุณวุฒิในด้านวิธีวิทยากรการประเมินและในด้านเนื้อหาสาระเกี่ยวกับคุณภาพของคนไทย ดี เก่งและมีความสุข

 

 
คำนำ
วิธีวิทยาการวิจัยและประเมินผล
ความสำเร็จของการจัดการศึกษาภาพรวม
คุณภาพของคนไทย ดี เก่ง และมีความสุข
ศาสตราจารย์ ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์
  • แนวการศึกษาเหตุผลทางจริยธรรม (Moral Reasoning : MQ)
  • แนวการศึกษาระดับสติปัญญาทางอารมณ์ (Emotional Quotient : EQ)
  • แนวการศึกษาระดับสติปัญญาทางความฉลาด (Intellectual Quotient : IQ)
  • แนวการศึกษาระดับสติปัญญาทางจิตวิญญาณ (Spiritual Quotient : SQ)
  • การศึกษาตามแนวปฏิรูปการศึกษา
วิธีวิทยาการวิจัยและประเมินผล
ความสำเร็จของการศึกษาภาพรวม
คุณภาพของคนไทย ดี เก่ง และมีความสุข
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จุมพล พูลภัทรชิวิน
  • กรอบแนวคิดวิธีการดำเนินการประเมินผลตามระบบเดิม
  • การตีความจากการประเมินโดยการสังเกตพฤติกรรม
  • สุนทรียสนทนา
  • นักประเมินมืออาชีพ
  • การศึกษาแบบองค์รวม
  • ความหมายขององค์รวม

จริยธรรมในเด็กและเยาวชน
ดร.โสภา (ชูพิกุลชัย) ชปิลมันน์

  • ตัวอย่างการปลูกฝังจริยธรรม
  • การพัฒนาจริยธรรมของมนุษย์
  • การวิเคราะห์ระดับจริยธรรมและขั้นการให้เหตุผล
  • เชิงจริยธรรมของ Lowrence Kohlberg
 

 

Download