แผนพัฒนาการศึกษาภาคและจังหวัด
ปีที่พิมพ์ : 2560
ISBN : -
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา เห็นสมควรสร้างความร่วมมือกับคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด เพื่อเป็นฐานในการดำเนินการขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาในเชิงพื้นที่ โดยอาศัยกลไกศึกษาธิการภาคและศึกษาธิการจังหวัด และเพื่อให้สำนักงานศึกษาธิการภาคและศึกษาธิการจังหวัดได้ทบทวนและสรุปวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ ยุทธศาสตร์ และวิเคราะห์สภาวะแวดล้อม (SWOT Analysis) ของแผนพัฒนาการศึกษาภาคและจังหวัดให้เชื่อมโยงและสอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ การจัดการศึกษาตามบริบทพื้นที่ในแต่ละภาคและจังหวัด รวมทั้งครอบคลุมการจัดการศึกษาทุกระดับ ทุกประเภทการศึกษา และทุกช่วงวัย
| สารบัญ | |
| คำนำ | |
| สารบัญ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๒ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๓ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๔ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๕ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๖ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๗ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๘ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๙ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๐ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๑ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๒ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๓ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๔ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๕ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๖ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๗ | |
| แผนพัฒนาการศึกษาภาค ๑๘ | |
| แผนพัฒนาการศึกษากรุงเทพมหานคร | |
| ภาคผนวก - คำสั่งสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาที่่ ๔๒/๒๕๖๐ เรื่อง การแต่งตั้งคณะทำงานประสานการจัดกรอบทิศทางแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดและภาค |
|
| คณะผู้ดำเนินการ | |

