แนวทางการพัฒนานโยบายการเรียนรู้นอกระบบโรงเรียนและการเรียนรู้ตามอัธยาศัย เพื่อการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและภูมิปัญญาไทย

ปีที่พิมพ์ : 2553
ISBN : 978-616-7324-43-2
เอกสารการวิจัยฉบับนี้ เป็นการวิจัยองค์ความรู้ที่นักวิจัยและผู้ยกร่างนโยบายศึกษาได้ศึกษาสังเคราะห์ข้อมูล ทั้งจากศึกษาเพิ่มเติมและประมวลสาระสำคัญจากการศึกษาวิจัยตามโครงการวิจัย เรื่องแนวทางการพัฒนานโยบายการเรียนรู้นอกระบบโรงเรียน และการเรียนรู้ตามอัธยาศัย เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ และโครงการวิจัยเรื่องมาตรฐานแหล่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ทั้งนี้ คำนึงถึงบริบทการพัฒนาสังคมของประเทศไทยในกระแสโลกาภิวัฒน์ เพื่อนำไปสู่กระบวนทัศน์ใหม่ในการจัดการศึกษาและจัดการเรียนรู้ สำนักงานฯ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าองค์ความรู้ที่ได้ในครั้งนี้จะเป็นประโยชน์แก่หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง นักวิชาการและผู้สนใจในการพัฒนางานด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียนและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อสร้างชุมชนและสังคมไทยให้เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และภูมิปัญญาไทยอย่างยั่งยืนสืบต่อไป
|
คำนำ |
| กิตติกรรมประกาศ |
| สารบัญ |
| สารบัญตาราง |
| บทที่ 1 บทนำ |
| บทที่ 2 องค์ความรู้ที่เกี่ยวข้อง |
| บทที่ 3 แนวทางการพัฒนานโยบายการจัดการเรียนรู้นอกระบบโรงเรียนและการเรียนรู้ตามอัธยาศัย เพื่อการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและภูมิปัญญาไทย |
| บทที่ 4 ร่างนโยบายการจัดการเรียนรู้นอกระบบโรงเรียน และการเรียนรู้ตามอัธยาศัยเพื่อการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และภูมิปัญญาไทย |
| บรรณานุกรม |
| ภาคผนวก |
| คณะทำงานจัดทำ |

