นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในการพัฒนาผู้เรียนให้เกิดผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ : กรณีตัวอย่างโรงเรียนเทศบาล 4 (สันป่าก่อ)
ปีที่พิมพ์ : 2564
ISBN : 978-616-270-321-8
นวัตกรรมการบริหารจัดการสถานศึกษาในการพัฒนาผู้เรียนให้เกิดผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ : กรณีตัวอย่างโรงเรียนเทศบาล 4 (สันป่าก่อ)
คํานํา
สารบัญ
ตอนที่ 1 บทนํา
ตอนที่ 2 แนวคิดในการบริหารจัดการสถานศึกษา
ตอนที่ 3 กระบวนการพัฒนานวัตกรรมบริหารจัดการสถานศึกษา
ตอนที่ 4 ผลลัพธ์ที่เกิดกับผู้บริหาร ครู นักเรียน และชุมชน
ตอนที่ 5 ปัจจัยที่สงผลต่อการนํามาตรฐานการศึกษาของชาติ
พ.ศ. 2561 สู่การปฏิบัติในสถานศึกษา
ตอนที่ 6 สังเคราะห์รูปแบบนวัตกรรมการบริหารจัดการ
สถานศึกษา (Model)
บรรณานุกรม
คณะผู้จัดทํา
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
สกศ.เสริมองค์ความรู้คุณธรรม จริยธรรม สู่การปฏิบัติยกระดับตัวชี้วัดตามมาตรฐานทางจริยธรรม
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. ร่วมวิพากษ์หลักสูตรต้นแบบโรงเรียนนอกระบบให้เชื่อมโยงกับมาตรฐานอาชีพตาม NQF
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมเสริมสร้างพลังเครือข่ายความร่วมมือด้านการประกันคุณภาพ (QA) ของ 3 ประเทศ (ญี่ปุ่น ไต้หวัน และไทย)
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เดินหน้าส่งเสริมนักวิจัยรุ่นเยาว์ ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ฐานวิจัย ครั้งที่ 2 จังหวัดนครพนม
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษาลงพื้นที่ มทร.ธัญบุรี มุ่งขยายผลเชื่อมโยงหลักสูตรระดับปริญญาตรีตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษาลงพื้นที่สองสมุทร มุ่งขยายผลการเชื่อมโยงหลักสูตรระดับปริญญาตรีตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ (NQF)
อ่านเพิ่มเติม