บทเรียนการจัดการเรียนรู้ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่กลองคี

ปีที่พิมพ์ : 2559

ISBN :

เอกสารฉบับนี้เป็นผลของการถอดบทเรียนจากการจัดการเรียนรู้ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่กลองคี อำเภออุ้มผาง จังหวัดตาก สังกัดกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ ๓๔ กองบัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน สำนักงานตำรวจแห่งชาติ เป็น ๑ ใน ๘ ของโรงเรียนเป้าหมาย สาระจากการถอดบทเรียนการจัดการเรียนรู้นี้ สะท้อนให้เห็นกระบวนการดำเนินงาน การมีส่วนร่วมระหว่างโรงเรียน ชุมชน ภาคีเครือข่ายทั้งภาครัฐและเอกชน จนประสบความสำเร็จในการปลูกฝังคุณลักษณะของผู้เรียนตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

สารบัญ
คำนำ
ความเป็นมาและลักษณะเด่น      ความเป็นมา      ลักษณะเด่นของโรงเรียน
การดำเนินงานของโรงเรียน      ก่อนดำเนินงานในโครงการตามพระราชดำริฯ      ระยะดำเนินงาน      การขยายสู่ชุมชน
ผลลัพธ์การดำเนินงาน      ผลที่เกิดกับนักเรียน      ผลที่เกิดกับครู      ผลที่เกิดกับชุมชน      ผลที่เกิดกับเครือข่าย
ปัจจัยแห่งความสำเร็จ      ปัจจัยภายในโรงเรียน      ปัจจัยภายนอก      ปัจจัยที่ท้าทายการพัฒนา
ความยั่งยืนของโครงการ
แนวคิดเรื่องศูนย์การเรียนรู้      ด้านสาระที่นำเสนอ      ด้านกิจกรรมของศูนย์การเรียนรู้      ด้านสถานที่จัด      ด้านสื่อ และวิทยากรประจำศูนย์      ด้านผู้รับบริการของศูนย์      ด้านการประชาสัมพันธ์กิจกรรมของศูนย์
เรื่องเล่าความสำเร็จ
บรรณานุกรม
ภาคผนวก

Download