รายงานผลการติดตามและประเมินผลนโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาเด็กปฐมวัย (0-5 ปี) ระยะยาว พ.ศ. 2550-2559 ช่วงครึ่งแผนหลัง พ.ศ. 2550-2554
ปีที่พิมพ์ : 2556
ISBN : 978-616-270-054-5
นโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาเด็กปฐมวัย (0-5 ปี) ระยะยาว พ.ศ. 2550-2559 เป็นแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาเด็กปฐมวัยระดับชาติฉบับแรกของประเทศไทย ซึ่งมีจุดมุ่งหมายที่จะพัฒนาเด็กปฐมวัยช่วง 0-5 ปี ทุกคน อย่างมีคุณภาพ เต็มศักยภาพ ตามวัย มีครอบครัวเป็นแกนหลัก ผู้มีหน้าที่ดูแลเด็กและทุกภาคส่วนของสังคมได้มีส่วนร่วมในการดำเนินงาน โดยได้ศึกษาสภาพในปัจจุบัน ปัญหา อุปสรรค ตลอดจนการดำเนินงานต่างๆ ของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อวิเคราะห์หาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จ และจัดทำเป็นข้อเสนอแนะในการดำเนินงานในช่วงครึ่งหลังของนโยบายและยุทธศาสตร์ฯ เพื่อให้การพัฒนาเด็กปฐมวัยประสบความสำเร็จตามเป้าหมายที่วางไว้
| สารบัญ | |
| บทสรุปผู้บริหาร | |
| บทที่ 1 บทนำ | |
| บทที่ 2 การดำเนินงานที่ผ่านมาและสถานการณ์ปัจจุบัน | |
| บทที่ 3 วิเคราะห์ผลการดำเนินงานในช่วงครึ่งแรกของนโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาเด็กปฐมวัย (0-5 ปี) ระยะยาว พ.ศ. 2550-2559 |
|
| บทที่ 4 ข้อเสนอแนะและแนวทางในการดำเนินงานในช่วงครึ่งหลังของนโยบายและยุทธศาสตร์การพัฒนาเด็กปฐมวัย (0-5 ปี) ระยะยาว พ.ศ. 2550-2559 |
|
| บรรณานุกรม | |
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สภาการศึกษาระดมสมองทบทวนแผนการศึกษาแห่งชาติ ตอบโจทย์การศึกษาทุกระดับ
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ลงพื้นที่ศรีสะเกษ เก็บข้อมูลการดำเนินงานจัดการศึกษาตามแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 - 2579
อ่านเพิ่มเติม
สกศ.ลุยภาคตะวันออกขับเคลื่อนคุณภาพข้อมูลด้านการศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษาลงพื้นที่ระยอง ชลบุรี มุ่งผลิตและพัฒนากำลังคนช่วงวัยการศึกษาขั้นพื้นฐานให้มีเส้นทางการเรียนเชื่อมโยงไปสู่การศึกษาระดับอาชีวศึกษา และอุดมศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
กจธ. สกศ. ยกย่อง รศ. นพ. สุริยเดว ทรีปาตี ผู้อำนวยการศูนย์คุณธรรม และศูนย์คุณธรรม (องค์การมหาชน) เป็นบุคลากรและหน่วยงานที่กระทำความดี และเป็นแบบอย่างที่ดีในการส่งเสริมคุณธรรม
อ่านเพิ่มเติม