วันนี้ (๒๓ มิถุนายน ๒๕๖๕) รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ดร.กนกวรรณ วิลาวัลย์) เป็นประธานงาน “การบูรณาการการจัดการศึกษาเอกชนนอกระบบ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้สู่วิถีชีวิตใหม่ กิจกรรมแสดงผลงาน Best Practice ของโรงเรียนนอกระบบ” และพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ “การส่งเสริมและพัฒนากำลังคนคุณภาพ เพื่อการมีงานทำ”  โดย เลขาธิการสภาการศึกษา (ดร. อรรถพล สังขวาสี) ร่วมลงนาม พร้อมด้วย ผู้อำนวยการสำนักนโยบายและแผนการศึกษา (นางรัชนี พึ่งพาณิชย์กุล) และข้าราชการ สกศ. เข้าร่วมงาน ณ ห้องประชุมบุณยเกตุ หอประชุมคุรุสภา กระทรวงศึกษาธิการ

สำหรับ การลงนามบันทึกข้อตกลง ฯ ครั้งนี้ เป็นความร่วมมือระหว่าง สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) โดย  เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (นายพีรศักดิ์ รัตนะ) สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) โดย เลขาธิการสภาการศึกษา (นายอรรถพล สังขวาสี) กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน (กพร.) โดย  อธิบดีกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน (นายประทีป ทรงลำยอง) และสมาคมการศึกษาเอกชนนอกระบบ (ประเทศไทย) โดย  นายกสมาคม (นายพรชัย พิศาลสิษฐ์กุล) ซึ่งทั้งสี่หน่วยงานมีเจตนารมณ์ทร่วมกันที่จะส่งเสริมและพัฒนากำลังคนคุณภาพ เพื่อให้มีอาชีพ มีงานทำ ทั้งภายในและต่างประเทศ การร่วมมือและการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะที่มีความสอดคล้องตามมาตรฐานอาชีพ มาตรฐานฝีมือแรงงาน การพัฒนาศักยภาพกำลังคนด้วยการฝึกอบรม Upskill Reskill ตามหลักการของกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ และอื่น ๆ ตามที่ได้มีการตกลงร่วมกัน

ดร. อรรถพล สังขวาสี เลขาธิการสภาการศึกษา กล่าวว่า สกศ. พร้อมขับเคลื่อนกรอบคุณวุฒิแห่งชาติและกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน ร่วมกับหน่วยงานภาคีเครือข่าย โดย สกศ. มีขอบเขตความร่วมมือ ดังนี้ ๑) ส่งเสริมการผลิตและพัฒนากำลังคนตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ กรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน และมาตรฐานสากล ๒) ส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมที่สอดคล้องกับมาตรฐานอาชีพ มาตรฐานฝีมือแรงงานตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ และสามารถเทียบเคียงระดับสมรรถนะกับระดับคุณวุฒิที่กำหนดในกรอบคุณวุฒิแห่งชาติได้ ๓) ส่งเสริมให้นำหลักสูตรการฝึกอบรมตามกรอบคุณวุฒิมาขึ้นทะเบียนและรับรองหลักสูตรตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ๔) ส่งเสริมให้สถานศึกษา สช. และหน่วยงานในสังกัด สอน. จัดการเรียนรู้แก่ผู้เรียนให้สอดคล้องตามแนวทางการวัดและประเมินสมรรถนะ และ ๕) ประชาสัมพันธ์และส่งเสริมความร่วมมือและการมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนการพัฒนากำลังคนตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
 

ทั้งนี้ ในการพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับมาตรฐานอาชีพตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติจะก่อให้เกิดประโยชน์ต่อผู้สำเร็จการศึกษาหรือการฝึกอบรมให้มีสมรรถนะ ทักษะ ความรู้ความสามารถที่ตรงกับความต้องการของสถานประกอบการและตลาดอาชีพ ในส่วนสถานศึกษาหรือสถาบันฝึกอบรมจะมีการพัฒนาหลักสูตรที่ทันสมัยสอดคล้องกับสภาวการณ์ด้านความต้องการในการเรียนรู้ของผู้เรียนที่สามารถตอบสนองต่อการสร้างโอกาสและพัฒนาศักยภาพในการประกอบอาชีพทั้งในปัจจุบันและอนาคต นำไปสู่การพัฒนาศักยภาพด้านทรัพยากรมนุษย์ของประเทศให้มีความสามารถในการแข่งขันเป็นกำลังสำหรับการพัฒนาประเทศต่อไป