วันนี้ (๒๗ เมษายน ๒๕๖๕) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นางสาวตรีนุช เทียนทอง) เป็นประธานแถลงข่าวผลการดำเนินงานในรอบ ๑ ปี ของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) โดยเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.อรรถพล สังขวาสี) พร้อมด้วยผู้บริหารองค์กรหลัก ศธ. ผู้แทนหน่วยงานในสังกัด และสื่อมวลชน ร่วมให้การต้อนรับ ภายใต้มาตรการควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) ณ ลานหน้าสถานีโทรทัศน์เพื่อการศึกษาขั้นพื้นฐาน Obec Channel สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)

     โอกาสนี้ ดร.อรรถพล สังขวาสี เลขาธิการสภาการศึกษา ได้ร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ดร.สุภัทร จำปาทอง) เลขาธิการสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ดร.อัมพร พินะสา) พร้อมด้วยผู้บริหารองค์กรหลัก ศธ. พร้อมนำเสนอแนวคิด สกศ. ชี้ทิศการศึกษา พัฒนาประเทศ กำหนดแผนการศึกษาและพัฒนาทักษะแห่งอนาคตนำพาเด็กไทย ๒๐๒๕ เพื่อเศรษฐกิจไทย ต่อยอดการขับเคลื่อนพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างตรงเป้าหมายและสอดรับนโยบาย รมว.ศธ. และรัฐบาล

     สำหรับผลการขับเคลื่อนงาน ศธ. ภายใต้การนำของ นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ปรากฎผลงานในรอบปี ๒๕๖๔-๒๕๖๕ ในถ้อยแถลงสำคัญว่า การบริหารขับเคลื่อนงาน ศธ. ฝ่าวิกฤต Covid-19 มุ่งเน้นการทำงานร่วมกันของทุกองค์กรหลัก ศธ. หรือ MOE One team เพื่อผลักดันคุณภาพการศึกษาไทย ที่สร้างความเชื่อมั่นไว้วางใจให้แก่สังคม (Trust) โดยตั้งเป้าหมายสร้างผลกระทบเพื่อเปลี่ยนแปลงยกระดับคุณภาพการศึกษาทุกระดับต่อการพัฒนาประเทศครอบคลุม ๕ มิติสำคัญ ประกอบด้วย ๑.มิติเพื่อผู้เรียน ส่งเสริมและขยายโอกาสทางการศึกษาให้เข้าถึงทุกระดับการศึกษา ผ่านโครงการ "พาน้องกลับบ้าน" ดึงเด็กตกหล่นจากระบบเข้าสู่ระบบการศึกษา รวมถึง "อาชีวะอยู่ประจำ เรียนฟรี มีอาชีพ" ส่งเสริมให้ผู้เรียนที่ขาดโอกาสได้เรียนฟรี มีที่พัก สร้างโอกาสทางการศึกษาสำหรับคนพิการและผู้ด้อยโอกาสให้ได้เข้าถึงการบริการทางการศึกษา ๒.มิติเพื่อคุณภาพการศึกษา จัดทำหลักสูตรฐานสมรรถนะ ส่งเสริมกระตุ้นการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติ (Active Learning) ต่อยอดโรงเรียนคุณภาพจากระดับตำบล ชุมชน และโรงเรียนดีสี่มุมเมือง  

     ๓.มิติชุมชนและสังคม ส่งเสริมยกระดับการเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้เข้าถึงทุกกลุ่มประชาชนทุกช่วงวัย ผลักดัน(ร่าง)พระราชบัญญัติการศึกาาแห่งชาติ พ.ศ. .... ซึ่งอยู่ระหว่างการพิจารณาในชั้นคณะกรรมาธิการ ฯ ร่วมของรัฐสภา ๔.มิติเพื่อครูและบุคลากรทางการศึกษา กำหนดโมเดลก้ไขปัญหาหนี้สินครู สร้างขวัญและกำลังใจแก้ไขปัญหาบ้านพักครูทั้งระบบ ส่งเสริมการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนการสอนรูปแบบปกติใหม่ (New Normal) ขับเคลื่อนสถานศึกษาปลอดภัยเร่งสำรวจข้อมูลครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้เรียนในทุกระดับให้ได้รับการฉีดวัคซีน Covid-19 รองรับการเปิดเทอม และ ๕.มิติความร่วมมือทางการศึกษาของไทยในเวทีนานาชาติ รมว.ศธ. เป้นผู้แทนเข้าร่วมประชุมคณะกรรมการบริหารยูเนสโก ครั้งที่ 214 ที่ประเทศฝรั่งเศส ส่งเสริมความเข้มแข็งกลไกการมีส่วนร่วมมือด้านการศึกษา และเตรียมเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมคณะรัฐมนตรีด้านการศึกษาของชาติสมาชิกภูมิภาคเอเชีย-แปซิฟิก ส่งเสริมการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ครั้งที่ ๒ ระหว่างวันที่ ๕-๗ มิถุนายน ๒๕๖๕ ที่กรุงเทพ ฯ ซึ่งจะเป็นการเติมเต็มและสร้างการเปลี่ยนแปลงของระบบการศึกษาไทยอย่างรอบด้านในหลากหลายมิตินำไปสู่การยกระดับความสามารถในการแข่งขันของประเทศที่เข้มแข็งอย่างแท้จริง