เมื่อวันที่ (๒๑ ธันวาคม ๒๕๖๔) สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ โดยกลุ่มมาตรฐานการศึกษา จัดการประชุมหารือแนวทางการดำเนินโครงการพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการที่ส่งผลต่อการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ : กรณีศึกษาการใช้ OKRs กับการพัฒนาสถานศึกษา ณ ห้องประชุมสิปปนนท์ เกตุทัต ชั้น ๒ อาคาร ๒ สกศ. ควบคู่ระบบออนไลน์ ร่วมกับผู้บริหารเทศบาลนครเชียงราย  สำนักการศึกษา และโรงเรียนในสังกัด โดยมีเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.อรรถพล สังขวาสี) เป็นให้เกียรติประธานและกล่าวต้อนรับผู้ร่วมประชุม ซึ่งการประชุมในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหารือการดำเนินโครงการฯ ในระยะที่ ๒ การสรรหาโรงเรียนร่วมทดลองขยายผล สร้างความร่วมมือระหว่างหน่วยงานและสร้างความเข้าใจในบทบาทการส่งเสริมสนับสนุนโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ เพื่อเป็นอีกก้าวสำคัญในการพัฒนาระบบการบริหารจัดการสถานศึกษาที่จะส่งผลสู่การยกระดับคุณภาพการศึกษาของชาติต่อไป

สกศ. ได้นำนวัตกรรม OKRs : Objective Key Results เป็นเครื่องมือในการพัฒนาสถานศึกษาในระยะที่ ๑ ณ โรงเรียนเทศบาล ๔ (สันป่าก่อ) และโรงเรียนเทศบาล ๕ (เด่นห้า) โดยมีศาสตราจารย์ ดร.นภดล ร่มโพธิ์ เป็นที่ปรึกษาโครงการ ซึ่งผลการดำเนินการที่ผ่านมาส่งผลให้โรงเรียนเทศบาล ๔ (สันป่าก่อ) ที่นำ T4 SPK by OKRs Model เป็นเครื่องมือพัฒนาคุณธรรมและทักษะชีวิตด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และมีผลการความสำเร็จอยู่ที่ ๘๐-๙๐% ส่วนโรงเรียนเทศบาล ๕ (เด่นห้า) ได้นำโมเดล CRMS 5 DENHA : MINDSET เป็นเครื่องมือในการพัฒนาโรงเรียนที่เน้นการจัดการศึกษาทั้งระบบ ผลการดำเนินงานส่งผลให้ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๑ ระดับประเทศ จากการประกวดโครงการโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School)