วันนี้ ๓๐ กรกฎาคม๒๕๖๔  สำนักพัฒนากฎหมายการศึกษา จัดประชุมคณะทำงานพิจารณากฎหมายลำดับรองที่สอดคล้องกับร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. .... ครั้งที่ ๒/๒๕๖๔ ณ ห้องประชุมภุชงค์ เพ่งศรี อาคาร ๑ ชั้น ๒ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) และผ่านการประชุมในรูปแบบ VDO Conference เพื่อพิจารณากฎหมายลำดับรองให้มีความสอดคล้องกับร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ...

โดยมีนายอำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการสภาการศึกษาเป็นประธานการประชุม และมีคณะทำงานเข้าร่วมประชุมประกอบด้วย ผู้ทรงคุณวุฒิ อาทิ นางสาวอุษณีย์ ธโนศวรรย์  รองเลขาธิการสภาการศึกษา นายสวัสดิ์ ภู่ทอง ที่ปรึกษาด้านระบบการศึกษา นายสมพงษ์ ผุยสาธรรม ผู้อำนวยการสำนักพัฒนากฎหมายการศึกษา นายดิเรก พรสีมา นายวิสิทธิ์ ใจเถิง นายธนชน มุทาพร นายกิติรัตน์ มังคละคีรี และผู้แทนจากหลายหน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกันพิจารณากฎหมายลำดับรอง ๒ ฉบับ ได้แก่

๑. ร่างพระราชกฤษฎีกาสถาบันเทคโนโลยีดิจิทัลแพลตฟอร์มเพื่อการศึกษา พ.ศ. .... ที่ประชุมให้ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ อาทิ 
๑) การกำหนดวัตถุประสงค์ในการดำเนินการของสถาบันฯ ควรนำมาตรา ๘๗ แห่งร่าง พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. .... มาเป็นขอบข่ายในการจัดทำ
๒) ควรพิจารณาขอบข่ายการดำเนินการว่ามีความทับซ้อนกับหน่วยงานใด เนื่องจากขั้นตอนการจัดตั้งองค์การมหาชนจะต้องตอบคำถาม สำนักงาน กพร. ในประเด็นดังกล่าว
๓) ในระยะเริ่มแรกของการจัดตั้งสถาบันฯ ใช้งบประมาณจากที่ใดหรือหน่วยงานใด ในการดำเนินการ
๔) เนื่องจากเทคโนโลยีดิจิทัลฯ มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว จะมีมาตรการรองรับการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีดิจิทัลฯ อย่างไร
๕) วัตถุประสงค์การดำเนินการควรพิจารณาความเชื่อมโยงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็น “นวัตกร” หรือ ”ผู้ผลิตนวัตกรรมเทคโนโลยีดิจิทัลแพตฟอร์ม
.
๒. ร่างพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) พ.ศ. .... มีประเด็นสำคัญในการปรับปรุงแก้ไขจากฉบับเดิม อาทิ
๑) เปลี่ยนการกำกับดูแลจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นนายกรัฐมนตรี
๒) การปรับปรุงแก้ไขวัตถุประสงค์การจัดตั้งของ สมศ. ตามมาตรา ๗ โดยให้เพิ่มเติมรายละเอียดการจัดทำข้อเสนอแนะต่อสถานศึกษาที่รับการประเมินคุณภาพภายนอก
๓) การปรับปรุงแก้ไขอำนาจหน้าที่ของ สมศ. มาตรา ๘ (๒) จากคำว่า “พัฒนามาตรฐาน” เป็น “พัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินคุณภายนอก”
๔) แก้ไของค์ประกอบของคณะกรรมการ สมศ. ใหม่
๕) การเพิ่มเติมมาตรการควบคุมหรือแนวทางการเข้าร่วมประชุมของคณะกรรมการ.สมศ.
๖) การเพิ่มเติมมาตรการหรือแนวทางการประเมินคณะกรรมการตรวจสอบและคณะอนุกรรมการ
๗) ปรับปรุงแก้ไขประเภทคณะกรรมการพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพการศึกษา 
๘) การปรับปรุงแก้ไขรายละเอียดการกำหนดผู้รักษาการแทนในตำแหน่งผู้อำนวยการ สมศ. 
.
โดยที่ประชุมได้ให้ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะในบางประเด็นควรไปกำหนดไว้ในข้อบังคับก็ได้รายละเอียดการประชุมจะได้นำเสนอต่อไปเพื่อให้การดำเนินการด้านกฎหมายให้แล้วเสร็จทันภายในเดือนกันยายนนี้