สภาการศึกษา ถกนัดตรุษจีนปรับโฟกัสวาระแห่งชาติ เร่งขับเคลื่อน ๗ เรื่อง ๒๙ ประเด็นปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา

image

        วันนี้ (๒๔ มกราคม ๒๕๖๓) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ) เป็นประธานการประชุมสภาการศึกษา (กกส.) ครั้งที่ ๑/๒๕๖๓ โดยเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.สุภัทร จำปาทอง) รองเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.สมศักดิ์ ดลประสิทธิ์) รองเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.อุษณีย์ ธโนศวรรย์) พร้อมคณะผู้ทรงคุณวุฒิ กกส. ร่วมประชุม ณ ห้องกำแหง พลางกูร อาคาร ๕๖ ปี สกศ.

        นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า ได้รับร่างพระราชบัญญัติ (พ.ร.บ.) การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. .... จาก สกศ. เรียบร้อยแล้วอยู่ระหว่างพิจารณาตรวจสอบรายละเอียดในหลายประเด็น ซึ่งไม่มีอะไรน่าวิตกตามที่มีกระแสจากสื่อมวลชนและสังคม จะได้เร่งตรวจทานความถูกต้องอย่างรอบคอบรอบด้านอีกครั้งก่อนนำเสนอคณะกรรมการกฤษฎีกาตามลำดับ 

            การประชุม กกส. นัดแรกของปี ๒๕๖๓ ที่ประชุมได้มีการหารืออย่างกว้างขวางถึงทิศทางการพัฒนาการศึกษาชาติในปี ๒๕๖๓ โดยพิจารณาวาระสำคัญคือ แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา โดย สกศ. เป็นกลไกขับเคลื่อนแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา ที่มี ๗ เรื่อง ๑) การปฏิรูประบบการศึกษาและการเรียนรู้โดยรวมของประเทศ โดย พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่และกฎหมายลำดับรอง ๒) การปฏิรูปการพัฒนาเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน ๓) การปฏิรูปเพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ๔) การปฏิรูปกลไกและระบบการผลิต คัดกรองและพัฒนาผู้ประกอบวิชาชีพครูและอาจารย์ 

          ๕) การปฏิรูปการจัดการเรียนการสอนเพื่อตอบสนองการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ ๒๑ ๖) การปรับโครงสร้างของหน่วยงานในระบบการศึกษา เพื่อบรรลุเป้าหมายในการปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน และยกระดับคุณภาพของการจัดการศึกษา และ ๗) การปฏิรูปการศึกษาและการเรียนรู้โดยการพลิกโฉมด้วยระบบดิจิทัล ที่มี ๒๙ ประเด็นย่อย ให้เป็นไปตามแนวทางในการติดตามและเร่งรัดการขับเคลื่อนแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาของวุฒิสภา อีกทั้งยังต้องมีการปรับปรุงแผนการปฏิรูปประเทศทุกแผนให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑ - ๒๕๘๐) แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติตามมติคณะรัฐมนตรี ๓ ธันวาคม ๒๕๖๒ สกศ. จะได้ประสานงานกับสภาการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ (สศช.) ในรายละเอียดของการปรับปรุงแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาตามมติ ครม. ต่อไป 

 

           ที่ประชุมได้พิจารณาร่างกฎกระทรวงว่าด้วยการแบ่งระดับและประเภทการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ฉบับที่ ....) พ.ศ. .... ซึ่งเป็นการแก้ไขกฎกระทรวงว่าด้วยการแบ่งระดับและประเภทการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๔๖ ข้อ ๑ (๓) (ก) และข้อ ๒ เพื่อให้การจัดการเรียนการสอนสายอาชีวศึกษาวิชาชีพสามารถดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตอบสนองนโยบายของรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้อย่างเต็มที่ และเกิดความสอดคล้องกับการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพในระบบ โดยใช้หลักสูตรประกาศนียบัตรเตรียมอาชีวศึกษาตามที่รัฐบาลมีนโยบายการจัดการอาชีวศึกษาเพื่อพัฒนาความรู้และทักษะในการประกอบอาชีพให้เป็นกำลังแรงงานที่มีฝีมือหรือศึกษาต่อในระดับอาชีพ 
          ทั้งนี้ เป็นไปตามมติ ครม. ที่ได้อนุมัติร่าง พ.ร.บ.การอาชีวศึกษา (ฉบับที่ ….) พ.ศ. …. ซึ่งเป็นการแก้ไข เพื่อให้สอดคล้องกับร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. .… แผนพัฒนาการศึกษาชาติของ ศธ. โดยสาระสำคัญของร่าง พ.ร.บ.การอาชีวะ ฯ กำหนดให้การจัดการเรียนอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพ ให้จัดตามหลักสูตร ประกอบด้วย ๑. ประกาศนียบัตรเตรียมอาชีวศึกษา (ปตอ.) ๒.ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ๓.ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) และ ๔.ปริญญาตรีสายเทคโนโลยี หรือสายปฏิบัติการ  
สอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาลที่ต้องการให้เพิ่มปริมาณนักเรียน นักศึกษาสายอาชีพ และยกระดับอาชีวศึกษา

 

     นอกจากนี้ ยังได้รับทราบการแต่งตั้งผู้ทรงคุณวุฒิในคณะอนุ กกส. เพิ่มเติมแทนกรรมการที่พ้นจากตำแหน่งก่อนครบวาระ ประกอบด้วย รองศาสตราจารย์จุลนี เทียนไทย และนายวณิชย์ อ่วมศรี ในอนุ กกส.ด้านนโยบายการศึกษาและกลไกการขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติ ศาสตราจารย์ดิเรก ปัทมสิริวัฒน์ เป็นอนุ กกส. ด้านระบบฐานข้อมูลและตัวชี้วัด รวมทั้งอนุ กกส. ด้านระบบทรัพยากรและการเงินเพื่อการศึกษา 
     แต่งตั้งศาสตราจารย์อำนาจ วงศ์บัณฑิต เป็นอนุ กกส. ด้านกฎหมายการศึกษา โดย นายวณิชย์ อ่วมศรี ยังได้รับแต่งตั้งเป็นอนุ กกส. ด้านมาตรฐานการศึกษาและการจัดการเรียนรู้ด้วยอีกตำแหน่ง อนุ กกส. ด้านศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม กีฬาและภูมิปัญญา เสนอแต่งตั้งรองเลขาธิการ สพฐ. และ ดร.สุทธาสินี วัชรบูล  เป็นอนุ ฯ เพิ่มเติม โดยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เน้นย้ำและขอความร่วมมือ กกส. อนุ กกส. ที่เข้ารับตำแหน่งใหม่ เสนอมุมมองแนวคิดนอกกรอบและข้อเสนอการบริหารและการจัดการศึกษารูปแบบใหม่ ๆ กล้าคิด กล้าทำ ปลดล็อกอุปสรรคต่าง ๆ ร่วมกันปฏิรูปการศึกษาชาติ

image

ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด

image

ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด