วันนี้ (๒๐ ธันวาคม ๒๕๖๒) เลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.สุภัทร จำปาทอง) เป็นประธานเปิดการประชุมคณะทำงานขับเคลื่อนมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ ครั้งที่ ๑/๒๕๖๒ เกี่ยวกับแผนการขับเคลื่อนมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ ประจำปี ๒๕๖๓ การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมกับสถานศึกษานำร่องและหน่วยงานต้นสังกัด และแนวทางการติดตามผลการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ ณ ห้องประชุมกำแหง พลางกูร ชั้น ๓ อาคาร ๕๖ ปี สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

        ดร.สุภัทร จำปาทอง ในฐานะที่ปรึกษาคณะทำงานฯ กล่าวว่า มาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ. ๒๕๖๑ ตามมติคณะรัฐมนตรีนั้น จะเน้นที่สมรรถนะของผู้เรียนในแต่ละระดับ ทั้งในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา หรือระดับมหาวิทยาลัย ซึ่งที่ประชุมได้หารือกันใน ๓ ประเด็น คือ ๑. แผนการขับเคลื่อนมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ ประจำปี ๒๕๖๓ ซึ่งได้กำหนดกรอบการดำเนินงานระยะ ๔ ปี (ปี ๒๕๖๓ – ๒๕๖๖) ๒. การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมกับสถานศึกษานำร่องและหน่วยงานต้นสังกัด ในการจัดทำการประกันคุณภาพภายใน การจัดทำ SAR เพื่อมุ่งสู่เอกลักษโรงเรียนสามารถเข้าไปดูตัวอย่างและประยุกต์ใช้ได้ และ ๓. แนวทางการติดตามผลการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ ในรูปแบบ Dashboard เพื่อรายงานต่อคณะรัฐมนตรีหรือกระทรวงศึกษาธิการ เกี่ยวกับความก้าวหน้าของการนำมาตรฐานการศึกษาของชาติสู่การปฏิบัติ โดยต้นสังกัดของสถานศึกษาจะมีข้อมูลเหล่านี้ ยกตัวอย่าง อาชีวศึกษาทั้งรัฐและเอกชนกว่า ๙๐๐ แห่ง จะมีระบบกลางในการประกันคุณภาพภายในรูปแบบระบบออนไลน์ ซึ่งสถานศึกษาจะต้องส่งข้อมูลเข้ามายังส่วนกลาง หากต้องการทราบในประเด็นใดก็สามารถส่งผ่านไปยังต้นสังกัดโดยไม่ได้เพิ่มภาระงานให้กับสถานศึกษา ซึ่งสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาจะต้องกลับมาออกแบบระบบ Dashboard เพื่อใช้ในการปรับเปลี่ยนนโยบายหรือปรับเปลี่ยนมาตรฐานการศึกษาของชาติต่อไป สำหรับหน่วยงานต้นสังกัดอื่น เช่น กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ตชด. จะเป็นลักษณะของการสร้างความร่วมมือข้ามหน่วยงานในอีกรูปแบบหนึ่งด้วย