วันนี้ (๑๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๒) รองเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.วัฒนาพร ระงับทุกข์) เป็นประธานการประชุมคณะทำงานโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี (อพ.สธ.) ระยะที่ ๕ ปีที่หก ครั้งที่ ๑/๒๕๖๒ โดยเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.สุภัทร จำปาทอง) ร่วมหารือกำหนดทิศทางการขับเคลื่อนงาน ณ ห้องภุชงค์ เพ่งศรี อาคาร ๑ ชั้น ๒ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.)

     ดร.สุภัทร จำปาทอง กล่าวว่า สกศ. เป็นหน่วยงานเชิงนโยบาย ไม่มีสถานศึกษาในสังกัด แต่สำนักงานพร้อมสนองภารกิจ อพ.สธ. อย่างเต็มความสามารถ และยืนยันไม่ใช่ภาระงานเพิ่มแต่มีโครงการของ สกศ. ที่สามารถปรับเปลี่ยนให้สอดคล้องกับการสนองพระราชดำริฯ ได้ เช่น เอกสาร เว็บไซต์เผยแพร่การดำเนินงาน ฯลฯ เพื่อเผยแพร่องค์ความรู้ไปสู่หน่วยจัดการศึกษาต่าง ๆ ร่วมสนองพระราชดำริอย่างกว้างขวาง

       ที่ประชุมได้พิจารณาและหารือถึงกรอบแนวทางการขับเคลื่อนงานสนองพระราชดำริ โดยพิจารณาข้อเสนอเพื่อการปรับปรุงและพัฒนาแผนแม่บท อพ.สธ. ระยะ ๕ ปีที่หก (๑ ตุลาคม ๒๕๕๙ - ๓๐ กันยายน ๒๕๖๔) ครอบคลุม ๔ โครงการ/กิจกรรม ได้แก่ ๑) โครงการถอดบทเรียนสวนพฤกษศาสตร์/ศูนย์การเรียนรู้ครูภูมิปัญญาไทย ๒) โครงการจัดทำฐานข้อมูลทรัพยากรท้องถิ่น/ครูภูมิปัญญาไทย ๓) การจัดประชุมวิชาการและนิทรรศการโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี และ ๔) การจัดทำเว็บเพจ อพ.สธ. - สกศ. และเห็นชอบจัดทำเป็นแผน/โครงการ/กิจกรรม ซึ่งมีแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมของทุกสำนักฯ ใน สกศ. ซึ่งมีการดำเนินงานสอดคล้องกับงานของ อพ.สธ. และให้สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ (สมร.) เป็นฝ่ายรวบรวมผลการดำเนินงานและรายงานผลประจำปีตามภารกิจที่ดำเนินการทุกปีงบประมาณ ยกตัวอย่าง เช่น โครงการสร้างจิตสำนึกการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชและทรัพยากรธรรมชาติ

      สำหรับแนวคิดสำคัญในการขับเคลื่อนงานคือการบูรณาการเครือข่ายศูนย์การเรียนรู้ครูภูมิปัญญาไทยในทุกภูมิภาค และเครือข่ายสวนพฤกษศาสตร์ในสถานศึกษาต่าง ๆ มาร่วมเผยแพร่การดำเนินงานที่เป็นรูปธรรม โดย สกศ. พร้อมประสานงานกับผู้ว่าราชการจังหวัด ในฐานะประธานคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด (กศจ.) ร่วมขับเคลื่อนงานเพิ่มช่องทางกระตุ้นให้เกิดความตระหนักและเกิดจิตสำนึกการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชและทรัพยากรธรรมชาติผ่านทางเขตพื้นที่การศึกษาประถม/มัธยมศึกษา (สพป./สพม.) สถานศึกษา สถาบันอุดมศึกษาในพื้นที่ และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) อีกรูปแบบหนึ่ง มุ่งเน้นกระตุ้นให้เด็ก นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปเห็นความสำคัญของการอนุรักษ์พันธุ์พืชในท้องถิ่นตนเองอย่างยั่งยืนต่อไป