สกศ.จัดประชุมอนุกรรมการสภาการศึกษาด้านนโยบายการศึกษาและกลไกการขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติ ครั้งที่ ๗/๒๕๖๑

image

              วันนี้ (๒๐ ธันวาคม ๒๕๖๑) รองเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.สมศักดิ์ ดลประสิทธิ์) เข้าร่วมประชุมอนุกรรมการสภาการศึกษา (อนุ กกส.) ด้านนโยบายและกลไกการขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติ ครั้งที่ ๗/๒๕๖๑ โดยมี พลเอก พหล สง่าเนตร เป็นประธานอนุ กกส.ฯ พร้อมด้วยผู้แทนจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วมประชุม ณ ห้องประชุมพจน์ สะเพียรชัย ชั้น ๕ อาคาร ๒ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
 

 

              การประชุมครั้งนี้ มีการนำเสนอ (ร่าง) ข้อเสนอนโยบายการศึกษาเพื่อสร้างพลเมืองดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ และ (ร่าง) ข้อเสนอนโยบายการศึกษาเพื่อเสริมสร้างสันติสุขในจังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยมีคณะทำงานจัดทำข้อเสนอนโยบายและกลไกการนำแผนสู่การปฏิบัติด้านการศึกษาเพื่อความมั่นคงของชาติ โดยมุ่งศึกษาใน ๒ ประเด็น ได้แก่ ๑) การศึกษาเพื่อสร้างพลเมืองดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ และ ๒) การศึกษาเพื่อเสริมสร้างสันติสุขในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ดำเนินงานภายใต้คณะอนุ กกส. ด้านนโยบายการศึกษาและกลไกการขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติ ซึ่งมีหน้าที่ในการพิจารณาเสนอความเห็นหรือให้คำแนะนำเกี่ยวกับการพัฒนานโยบายการศึกษา และกลไกการขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติ 
 

 

              สำหรับ การดำเนินงานคณะทำงานที่ ๑ ศึกษาประเด็นการศึกษาเพื่อสร้างพลเมืองดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ ซึ่งได้ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์เอกสารและข้อมูลที่เกี่ยวข้อง จัดประชุมคณะทำงาน เพื่อกำหนดกรอบการดำเนินงานและการเก็บข้อมูล ลงพื้นที่ศึกษาข้อมูลและติดตามการดำเนินงานของสถานศึกษาทั้ง ๔ ภูมิภาค นำมาสรุป วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูล และจัดทำเป็น (ร่าง) ข้อเสนอนโยบายการศึกษาเพื่อสร้างพลเมืองดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ โดยยึดตามแนวคิด STAR STEMS เป็นการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีวินัย และรักภูมิใจในชาติ ซึ่งมีความสอดคล้องกับผลลัพธ์ที่พึงประสงค์ของการศึกษาของมาตรฐานการศึกษาของชาติ พ.ศ. ๒๕๖๑  คือ เป็นคนดี มีคุณธรรม ยึดค่านิยมร่วมของสังคมเป็นฐานในการพัฒนาตนให้เป็นบุคคลที่มีคุณลักษณะ ๓ ด้าน คือ ๑) ผู้เรียนรู้ ๒) ผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรม และ ๓) พลเมืองที่เข้มแข็ง ที่ประชุมได้ให้ความคิดเห็นอย่างกว้างขวางเกี่ยวกับประเด็นการศึกษาเพื่อสร้างพลเมืองดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ เช่น ข้อเสนอในการนำการเรียนรู้แบบ Situation based learning หรือ SBL นำเข้าสู่ระบบการศึกษา เน้นการเปลี่ยนแปลงที่ตัวครูผู้สอนและพัฒนาครู
 
 

 

 
              ในส่วนของการดำเนินงานของคณะทำงานที่ ๒ มุ่งเน้นการศึกษาประเด็นการศึกษาเพื่อเสริมสร้างสันติสุขในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ได้ดำเนินการลงพื้นที่เก็บข้อมูลเชิงลึกเพื่อจัดทำข้อเสนอนโยบายร่วมกับหน่วยงานด้านความมั่นคง ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้ที่เกี่ยวข้องในพื้นที่รวมทั้งสิ้นจำนวน ๓ ครั้ง ได้แก่ ๑) การลงพื้นที่จังหวัดสงขลา ยะลา และปัตตานี ๒) การลงพื้นที่ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) ยะลา ๓) การลงพื้นที่ ศอ.บต.ยะลา และโรงเรียนสอนศาสนาต้นแบบ โดยมีข้อเสนอแนะด้านนโยบาย ดังนี้ ควรใช้การบูรณาการกับทุกหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง นำเทคโนโลยีมาใช้ในการบริหารจัดการด้านการศึกษาและการเรียนการสอน เช่น E-learning ปรับปรุงระบบการกำกับ ติดตาม ประเมินผลคุณภาพการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ การจัดการศึกษาควรตอบสนองความต้องการของประชาชนในพื้นที่ ปรับปรุงหลักสูตรและวิชาประวัติศาสตร์ที่ถูกต้อง บริหารจัดการองค์กรทางการศึกษาด้วยระบบธรรมาภิบาล นำหลักศาสตร์พระราชามาใช้เป็นแนวทางในการจัดการศึกษาสอดคล้องกับวิถีชุมชน เผยแพร่เนื้อหาหลักคำสอนของทุกศาสนาที่ถูกต้อง ปรับปรุงและแก้ไขกฎหมายการศึกษา โดยเน้นการบังคับใช้อย่างจริงจังและตรงไปตรงมา และบริหารจัดการการเรียนรู้แบบบูรณาการ STAR STEMS 
 
 
              ทั้งนี้ ข้อมูลที่ได้จากคณะทำงานฯ ทั้ง ๒ ชุด จะนำเสนอต่อที่ประชุมคณะอนุ กกส. ด้านนโยบายฯ เพื่อนำข้อมูลประกอบการตัดสินใจด้านนโยบายสู่การปฏิบัติที่ชัดเจนต่อไป
 
 

image

ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด

image

ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด