วันนี้ (๓๐ มีนาคม ๒๕๖๐) รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นายแพทย์ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์) เป็นประธานในการประชุมสภาการศึกษา ครั้งที่ ๑/๒๕๖๐ โดยมีเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.กมล รอดคล้าย) รองเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.วัฒนาพร ระงับทุกข์) รองเลขาธิการสภาการศึกษา (ดร.สมศักดิ์ ดลประสิทธิ์)  ผู้บริหารหน่วยงาน ๕ องค์กรหลัก กระทรวงศึกษาธิการ พร้อมด้วยกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ร่วมประชุม ณ ห้องประชุมกำแหง พลางกูร ชั้น ๓ อาคาร ๕๖ ปี สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

          ทั้งนี้ เลขาธิการสภาการศึกษาได้เน้นย้ำถึงแผนการศึกษาแห่งชาติที่มีความสอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ชาติ ๒๐ ปี (พ.ศ.๒๕๖๐ – ๒๕๗๙) และได้ผ่านความเห็นชอบจากคณะรัฐมนตรีเรียบร้อยแล้ว รวมทั้งจะมีการแถลงข่าวแผนการศึกษาฯ วันที่ ๒๐ เมษายน ๒๕๖๐ ณ อิมแพ็ค อารีนา เมืองทองธานี ต่อไป 

          ดร.กมล รอดคล้าย เลขาธิการสภาการศึกษา ได้รายงานต่อที่ประชุมให้ได้รับทราบถึงความก้าวหน้าการดำเนินงานของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๐ ได้แก่ ๑) แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๖๐ – ๒๕๗๙ ๒) การดำเนินการด้านกฎหมายการศึกษาเพื่อรองรับรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทยฉบับใหม่ ๓) การพัฒนา ร่างมาตรฐานการศึกษาของชาติ ๔) ร่าง นโยบายและแผนยุทธศาสตร์ด้านเด็กปฐมวัย พ.ศ.๒๕๖๐ – ๒๕๖๔ ๕) การพัฒนาระบบการติดตามและประเมินผลการพัฒนาการศึกษา ๖) การสังเคราะห์ตัวชี้วัดด้านการศึกษาไทยตามกรอบเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน ๗) การจัดทำสถิติการศึกษาของประเทศไทยปีการศึกษา ๒๕๕๘ – ๒๕๕๙ ๘) ข้อสังเกตจากการร่วมประชุมสมัชชาใหญ่ประจำปี ๒๐๑๖ ของสมาคมนานาชาติเพื่อการประเมินสัมฤทธิผลการศึกษา (The International Association for the Evaluation of Educational Achievement: IEA) ๙) ข้อเสนอจาก British Council เรื่องการจัดการศึกษาแบบเรียนรวม (Inclusive Education) ในประเทศไทย และ ๑๐) ผลการปฏิบัติราชการของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติราชการ (มาตร ๔๔) และการประกาศเกียรติคุณเจ้าพระยาพระเสด็จพระสุเรนทราธิบดี (หม่อมราชวงศ์ เปีย มาลากุล) บุคคลสำคัญของโลก (๑๑ มิถุนายน ๒๕๖๐) 

           ที่ประชุมยังได้พิจารณาวาระสำคัญ คือ ร่างกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. .... โดยกรรมการสภาการศึกษาได้อภิปรายอย่างกว้างขวางถึงประเด็นสำคัญการเติมเต็มให้มาตรฐานการประกันคุณภาพการศึกษามีความชัดเจนมากยิ่งขึ้น สร้างการมีส่วนร่วมในการกำหนดมาตรฐานการประกันคุณภาพจากกลุ่มผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (Stakeholder) อาทิ ผู้ปกครอง หน่วยงานเอกชน และคำนึงถึงผลผลิต (output) ของเด็กเมื่อเรียนจบการศึกษาแล้วเด็กจะควรมีความรู้ ทักษะ และความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของตนเอง รวมถึงการสร้างจิตสำนึกในความเป็นไทยเริ่มตั้งแต่ในวัยเด็ก และการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา โดยสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาจะเร่งสรุปข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ และข้อเสนอเชิงนโยบาย เพื่อปรับแก้ร่างกฎกระทรวงดังกล่าวให้มีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้นก่อนนำเสนอคณะรัฐมนตรีพิจารณาลำดับต่อไป
 

          นายแพทย์ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า การประชุมครั้งนี้ นำเรื่องการแก้กฎกระทรวงในการประเมินและการประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อให้มีความทันสมัยและสอดคล้องกับมาตรฐานสากล ซึ่งการนำมาพิจารณาเนื่องจากจะได้รับฟังความคิดเห็นของกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิกว่า ๕๐ ท่าน จากทุกภาคส่วน ได้ข้อสรุปสำคัญในการประกันคุณภาพการศึกษา คือ การลดภาระของครู กำหนดมาตรฐาน และวิธีการประเมินคุณภาพการศึกษาให้ชัดเจน สถานศึกษาเป็นคนรับผิดชอบการประกันสถานศึกษาเอง และหน่วยงานต้นสังกัดของสถานศึกษามีหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุน และติดตามการดำเนินงานประกันคุณภาพให้สำเร็จ โดยสถานศึกษาเป็นผู้มีหน้าที่ประเมินตนเองได้ตามมาตรฐานที่กระทรวงกำหนดและสอดคล้องกับมาตรฐานระดับสากล

สามารถดูภาพบรรยาการได้ที่