วันนี้ (๓๑ ตุลาคม ๒๕๕๙) ดร.กมล รอดคล้าย เลขาธิการสภาการศึกษา เป็นประธานมอบโล่เชิดชูเกียรติและให้โอวาทแก่ข้าราชการครูและบุคคลากรทางการศึกษา ผู้มีผลงานดีเด่นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต ๑๑ จำนวน ๓๐๐ คน โดยมีนายภิญโญ จันทรวงศ์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๑ กล่าวรายงาน ณ ห้องประกายเพชร ๑ โรงแรมไดมอนด์ พลาซ่า จังหวัดสุราษฎร์ธานี

         ดร.กมล รอดคล้าย กล่าวให้โอวาทตอนหนึ่งว่า ขอแสดงความยินดีกับผู้ที่ได้รับรางวัล นับเป็นผู้ที่ทำงานประสบความสำเร็จ เป็นเกียรติยศ ชื่อเสียง เป็นความภาคภูมิใจของหน่วยงาน ของเพื่อนร่วมงานและครอบครัวของผู้ได้รับรางวัล หลังจากนี้ท่านทั้งหลายจะต้องจัดการศึกษาตามรัฐธรรมนูญฉบับใหม่โดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาอยู่หลายเรื่อง ในหมวดที่ ๕ ในมาตรา ๕๔ ซึ่งเป็นหมวดที่ว่าด้วยเรื่องหน้าที่ของรัฐ เดิมการศึกษาจะอยู่ในหมวดสิทธิของประชาชน แต่เมื่อเป็นหน้าที่ของรัฐ หากไม่ทำจะมีความผิด รัฐธรรมนูญกำหนดให้เด็กทุกคนต้องได้รับการศึกษา ๑๕ ปี มีความร่วมมือระหว่างรัฐและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในการกำกับ ดูแล มีกฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติและแผนการศึกษาแห่งชาติ โดยการศึกษาทั้งปวงต้องมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีวินัย ภูมิใจในชาติ มีความสามารถเชี่ยวชาญได้ตามความถนัดของตน และมีความรับผิดชอบต่อครอบครัว ชุมชน สังคม และประเทศชาติ นี่คือปรัชญาการศึกษาไทยต่อจากนี้ 

          สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาได้จัดทำแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.๒๕๖๐-๒๕๗๔ ประกอบด้วย ๗ ยุทธศาสตร์ มีเป้าหมายและตัวชี้วัดที่ชัดเจน เพื่อให้ประเทศพ้นจากการเป็นประเทศรายได้ปานกลางให้ได้ ขณะนี้ สกศ. ได้ยกร่างองค์ประกอบคณะกรรมการปฏิรูปการศึกษาที่มีความเป็นอิสระเพื่อดำเนินการขับเคลื่อนแผนการศึกษาแห่งชาติตามรัฐธรรมนูญ

          "มีคนถามว่า เรามาเป็นครูทำไม เมื่อประมาณ 20 ปีก่อน มียานอวกาศลำนึงชื่อยานชาเลนเจอร์ หนึ่งในนั้นมีครูชื่อคริสตา แมคออลิฟ เป็นครูสอนวิชาภูมิศาสตร์ ซึ่งก่อนที่คุณครูจะเสียชีวิตมีนักข่าวไปสัมภาษณ์ที่โรงเรียน หนึ่งในคำถามถามว่า คุณครูมาเป็นครูทำไม ครูตอบว่า ฉันเป็นครูเพราะฉันได้สัมผัสอนาคต ครูเป็นอาชีพเดียวที่ได้สัมผัสเด็ก ใกล้ชิดเด็กมากกว่าอาชีพอื่น มีโอกาสสั่งสมให้ความรู้ ซึ่งเด็กเหล่านี้จะเป็นอนาคตของโลก ของประเทศ และของสังคม ท่านอยากให้อนาคตของโลกนี้ เป็นอย่างไร ท่านสามารถปั้นได้ด้วยมือของท่านเอง"