กลุ่มงานจริยธรรม
ความเป็นมา/เกี่ยวกับกลุ่มงานจริยธรรม
มาตรฐานทางจริยธรรม
การป้องกันและปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบ
- แผนปฏิบัติการป้องกันและปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบ กระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
- รายงานผลการดำเนินงานแผนปฏิบัติการป้องกันและปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบ กระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 รอบ 6 เดือน
- แบบรายงานการประเมินความเสี่ยงการทุจริต ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
- รายงานผลการดำเนินการตามแผนบริหารจัดการความเสี่ยงการทุจริต รอบ ๖ เดือนแรก
- รายงานผลการดำเนินงานแผนปฏิบัติการป้องกันและปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบ กระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 รอบ 6 เดือน
- แบบรายงานการประเมินความเสี่ยงการทุจริต ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
- รายงานผลการดำเนินการตามแผนบริหารจัดการความเสี่ยงการทุจริต รอบ ๖ เดือนแรก
การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ
- รายงานการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
- รายงานผลการดำเนินการดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงานของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕
- คณะทำงานการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ
- รายงานผลการดำเนินการดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงานของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕
- คณะทำงานการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
สกศ. ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา เปิดเวทีรับฟังความคิดเห็น “รูปแบบของหน่วยงานกลางและกลไกการขับเคลื่อนระบบธนาคารหน่วยกิตของประเทศไทย”
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. เตรียมความพร้อมลุยใต้ สมัชชาสภาการศึกษาระดับภูมิภาค นัดปฐมฤกษ์
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษาถกสภาพปัญหาการติดตามประเมินผลการศึกษา ครอบคลุม ๔ ด้านทั่วประเทศ
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษาฟอร์มทีมขับเคลื่อนมาตรฐานการศึกษาระดับชาติ หนุนเชื่อมสู่การประเมินผล - ประกันคุณภาพด้วยวิธีที่หลากหลาย
อ่านเพิ่มเติม
ก้าวสู่แผนการศึกษาแห่งชาติ รอบปี ๖๕-๖๙ สกศ. เดินหน้าพัฒนาระบบติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
อ่านเพิ่มเติม
บอร์ดอนุกรรมการ กกส. ด้านวิจัย ยกสถิติแข่งขันไทยในอาเซียน แนะสร้างโอกาสการเรียนรู้แบบ Non-Degree
อ่านเพิ่มเติม