จากห้องเรียนสู่นโยบายการเรียนรู้ : สกศ. ลงพื้นที่จังหวัดกาญจนบุรี และสุพรรณบุรี ส่งเสริมสมรรถนะ AI ของนักเรียนและครู เพื่อพัฒนานโยบายด้านการเรียนรู้ แบบล่างขึ้นบน (Bottom-Up Approach)
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาร่วมกับสถาบันข้อมูลขนาดใหญ่ (องค์การมหาชน) และหน่วยงานเครือข่ายจากส่วนกลางและหน่วยงานด้านการศึกษาในพื้นที่นำหลักสูตรเปิดโลกแห่งปัญญาประดิษฐ์ (ภาคเรียนที่ 2/2568) และหลักสูตรทักษะปัญญาประดิษฐ์ (ภาคเรียนที่ 1/2569) ซึ่งเป็นหลักสูตรบนแพลตฟอร์มออนไลน์มาสนับสนุนการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาของโรงเรียนในโครงการกองทุนการศึกษาและเครือข่ายฯ จังหวัดกาญจนบุรี (10 แห่ง) และจังหวัดสุพรรณบุรี (3 แห่ง) เพื่อศึกษาการพัฒนา รูปแบบหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน บทบาทครู และการส่งเสริมและเปิดโอกาสการลงมือปฏิบัติและประยุกต์ใช้ AI ผ่านแบบฝึกปฏิบัติของหลักสูตรและกิจกรรมการพัฒนาทักษะการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในชีวิตประจำวันเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองของผู้เรียน (AI for Smart Life: Empowering Learning and Self-Development) เพื่อรวบรวมความคิดเห็น ข้อเสนอแนะ ข้อจำกัดและผลการดำเนินงานเพื่อเป็นข้อมูลสำหรับการพัฒนานโยบายด้านการเรียนรู้ แบบล่างขึ้นบน (Bottom-Up Approach) สำหรับส่งเสริมสมรรถนะ AI ของนักเรียนและครู จากผลการดำเนินงานซึ่งเป็นหลักฐานเชิงประจักษ์สำหรับนำไปพัฒนานโยบายการเรียนรู้โดยการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้องในพื้นที่ (Policy Co-Creation) ต่อไป
โดยระหว่างวันที่ 10 - 11 กันยายน นางโชติกา วรรณบุรี ผู้อำนวยการสำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ ข้าราชการกลุ่มพัฒนานโยบายด้านการเรียนรู้ พร้อมด้วย ผศ.ดร.ดวงใจ จิตคงชื่น ผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนากำลังคน คณะผู้ทรงคุณวุฒิจากสถาบันข้อมูลขนาดใหญ่ (องค์การมหาชน) และดร.เทพชัย ทรัพย์นิธิ นายกสมาคมปัญญาประดิษฐ์ประเทศไทย ลงพื้นที่จังหวัดกาญจนบุรีและจังหวัดสุพรรณบุรี ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี โรงเรียนในโครงการกองทุนการศึกษาและเครือข่ายฯ จังหวัดกาญจนบุรี ได้แก่ โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม โรงเรียนประชามงคล และจังหวัดสุพรรณบุรี ได้แก่ โรงเรียนบ้านกล้วย โรงเรียนบ้านละว้าวังควาย และโรงเรียนด่านช้างวิทยาเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ รวบรวมผลการนำหลักสูตรทักษะปัญญาประดิษฐ์สำหรับยุคดิจิทัล มาสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน และรับฟังความคิดเห็น ข้อเสนอแนะจากผู้บริหาร ครู และนักเรียน พร้อมด้วยผู้แทนจากสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดกาญจนบุรี สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุพรรณบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมกาญจนบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมสุพรรณบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 3 และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 3
วันที่ 10 กันยายน 2569 หารือร่วมกับผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุรีวรรณ แจ้งจิต รองอธิการบดี พร้อมผู้บริหาร บุคลากรมหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี ในประเด็นแนวทางความร่วมมือการพัฒนาหลักสูตรทักษะปัญญาประดิษฐ์สำหรับยุคดิจิทัลของสถาบันข้อมูลขนาดใหญ่ (องค์การมหาชน) และหลักสูตรของสมาคมปัญญาประดิษฐ์ประเทศไทยให้สามารถเชื่อมโยง/เทียบเคียงคุณวุฒิระดับย่อย (Micro-credentials) กับรายวิชาในระดับอุดมศึกษา และสร้างเครือข่ายหน่วยงานสนับสนุนองค์ความรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์สำหรับจังหวัดกาญจนบุรี
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ รับฟังข้อเสนอแนะ และผลการนำหลักสูตรทักษะปัญญาประดิษฐ์สำหรับยุคดิจิทัล มาส่งเสริมการเรียนรู้ในระดับมัธยมศึกษา ณ โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม และโรงเรียนประชามงคล อำเภอหนองปรือ จังหวัดกาญจนบุรี
วันที่ 11 กันยายน 2569 แลกเปลี่ยนเรียนรู้ รับฟังข้อเสนอแนะ และผลการนำหลักสูตรทักษะปัญญาประดิษฐ์สำหรับยุคดิจิทัล มาส่งเสริมการเรียนรู้ในระดับระดับมัธยมศึกษา ณ โรงเรียนบ้านกล้วย โรงเรียนบ้านละว้าวังควาย และโรงเรียนด่านช้างวิทยา อำเภอด่านช้าง จังหวัดสุพรรณบุรี
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
“รมว.ศธ. ประเสริฐ” เปิดเวทีสมัชชาสภาการศึกษาระดับชาติ ครั้งที่ 4 The Future We Shape Together ร่วมออกแบบอนาคตการศึกษาไทยไปด้วยกัน
สกศ. หารือ OECD เดินหน้าสานต่อความร่วมมือด้านการศึกษา มุ่งพัฒนาการศึกษาไทยสู่มาตรฐานสากล
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. รายงาน “สภาวะการศึกษาไทย” ไตรมาสที่ 3 ปี 2026 ดันคะแนน PISA ชู Active Learning- AI พัฒนาครูทั้งระบบ มุ่งยกระดับการศึกษาไทยสู่ปี 2030
อ่านเพิ่มเติม
จากห้องเรียนสู่นโยบายการเรียนรู้ : สกศ. ลงพื้นที่จังหวัดกาญจนบุรี และสุพรรณบุรี ส่งเสริมสมรรถนะ AI ของนักเรียนและครู เพื่อพัฒนานโยบายด้านการเรียนรู้ แบบล่างขึ้นบน (Bottom-Up Approach)
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษา ผนึก World Bank – UNICEF ดึงมุมมองต่อยอดผลประเมิน ขับเคลื่อนการศึกษาไทยสู่มาตรฐานสากล
อ่านเพิ่มเติม
สกศ.ร่วมขับเคลื่อน credit bank เร่งพัฒนาคู่มือการเทียบโอนผลลัพธ์การเรียนรู้ของสถานศึกษาในสังกัด สพฐ.
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. จับมือ สกร. ร่วมกำหนดทิศทางการขับเคลื่อน “ธนาคารหน่วยกิต” เดินหน้าสร้างกลไกการเรียนรู้ตลอดชีวิต
อ่านเพิ่มเติม