วันที่ 15 มิถุนายน 2569 สำนักนโยบายความร่วมมือกับต่างประเทศ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาจัดประชุมผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อพิจารณาร่างรายงาน Education in Thailand 2026: Learning to Transform ณ ห้องประชุมพจน์ สะเพียรชัย  โดยมีผู้ทรงคุณวุฒิ นักวิชาการ และผู้แทนจากหน่วยงานด้านการศึกษาทั้งภาครัฐและสถาบันอุดมศึกษา อาทิ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน กรมส่งเสริมการเรียนรู้ และคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เข้าร่วมให้ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่อร่างรายงาน

การประชุมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพิจารณาความถูกต้อง ความครบถ้วน และความทันสมัยของเนื้อหารายงาน ตลอดจนแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นเพื่อปรับปรุงรายงานให้สะท้อนสถานการณ์ แนวโน้ม และพัฒนาการด้านการศึกษาของประเทศไทยได้อย่างรอบด้าน ภายใต้แนวคิด “Learning to Transform” ซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลง สามารถปรับตัว เรียนรู้ และสร้างคุณค่าให้แก่สังคม ท่ามกลางบริบทโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว

ที่ประชุมได้ร่วมอภิปรายในประเด็นสำคัญหลายด้าน อาทิ การกำหนดกรอบแนวคิดและทิศทางของรายงานให้มีความชัดเจน การนำเสนอความก้าวหน้าและพัฒนาการของการศึกษาไทยในแต่ละปี การเชื่อมโยงข้อมูลกับแนวโน้มการศึกษาในระดับสากล ตลอดจนการสะท้อนบทบาทของการศึกษาไทยในการเตรียมความพร้อมผู้เรียนสำหรับอนาคต ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม นอกจากนี้ ผู้ทรงคุณวุฒิได้เสนอแนะว่ารายงานควรเพิ่มการวิเคราะห์เชิงลึกมากกว่าการนำเสนอข้อมูลเชิงสถิติ โดยเชื่อมโยงข้อมูล นโยบาย ผลการดำเนินงาน และผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นอย่างเป็นระบบ เพื่อสะท้อนพัฒนาการและความก้าวหน้าของการศึกษาไทยได้อย่างชัดเจน รวมทั้งชี้ให้เห็นความท้าทายและโอกาสในการพัฒนาการศึกษาในอนาคต อันจะช่วยให้รายงานเป็นแหล่งอ้างอิงที่มีคุณค่าสำหรับผู้กำหนดนโยบาย นักวิชาการ หน่วยงานทางการศึกษา องค์กรระหว่างประเทศ และประชาชนผู้สนใจ

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาจะนำข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะจากที่ประชุมไปใช้ในการปรับปรุงร่างรายงานให้มีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้น ก่อนเผยแพร่รายงาน Education in Thailand 2026: Learning to Transform เพื่อเป็นแหล่งข้อมูลอ้างอิงด้านการศึกษาของประเทศไทยสำหรับการใช้งานทั้งในระดับชาติและนานาชาติ ตลอดจนสะท้อนภาพรวม พัฒนาการ และทิศทางการศึกษาของประเทศสู่สาธารณชนต่อไป