วันที่ 27 พฤศจิกายน 2568 ดร.บัณฑิตย์ ศรีพุทธางกูร ประธานอนุกรรมการฯ เป็นประธานการประชุมคณะอนุกรรมการสภาการศึกษาด้านประเมินผลการจัดการศึกษา ครั้งที่ 1/2568 โดยมีนายเหมพงศ์ ทวีกาญจน์ รองประธานอนุกรรมการฯ ดร.นิติ นาชิต รองเลขาธิการสภาการศึกษา พร้อมด้วยคณะอนุกรรมการฯ ข้าราชการและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาเข้าร่วมประชุมแบบออนไลน์และออนกราวน์ ณ ห้องประชุมกำแหง พลางกูร สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ที่ประชุมร่วมกันรับฟังสรุปผลการดำเนินงานของสำนักประเมินผลการจัดการศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 โดยแบ่งตามกลุ่ม ได้แก่ 1) กลุ่มติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา มุ่งยกระดับคุณภาพผู้เรียนและมาตรฐานการประเมินผล ผ่านการติดตามการขับเคลื่อนมาตรฐานการศึกษาของชาติ การเตรียมเข้าสู่ OECD ด้วยตราสาร IM การจัดทำแผนจัดการศึกษาฉุกเฉิน (กรณีความไม่สงบชายแดนไทย-เขมร) เป็นต้น 2) กลุ่มวิเคราะห์สภาวการณ์ ได้ปรับรูปแบบรายงานสภาวะการศึกษาไทย จากรายปีเป็นฉบับรายไตรมาสเพื่อความฉับไวของข้อมูล และจัดทำ (ร่าง) ยุทธศาสตร์ การยกระดับผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน ตลอดจนริเริ่มจัดทำดัชนีการศึกษาแห่งชาติ และดำเนินงานเพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและยกระดับความสามารถในการแข่งขันด้านการศึกษาของประเทศ (PISA และ IMD)

หลังจากนั้นที่ประชุมร่วมกันพิจารณาและร่วมกันแสดงความคิดเห็นต่อ “โครงการ/กิจกรรมสำคัญของสำนักประเมินผลการจัดการศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569” ซึ่งมีตัวอย่างโครงการที่น่าสนใจ เช่น โครงการประเมินผลเชิงลึกทางการศึกษา Technical Reviews) เพื่อเตรียมความพร้อม ในการเข้าเป็นสมาชิก OECD  โครงการขับเคลื่อนการยกระดับผลการทดสอบ PISA และพัฒนาคุณภาพการศึกษาของชาติ โครงการศึกษาวิเคราะห์สภาวการณ์การศึกษาเพื่อรองรับระเบียบโลกใหม่ (Education Analysis for New World Order) โดยการดำเนินงานทั้งหมดมุ่งเน้นการยกระดับคุณภาพและขีดความสามารถในการแข่งขันด้านการศึกษาของประเทศให้เทียบเท่ามาตรฐานสากล ผ่านการสร้างกลไกและข้อมูลเชิงประจักษ์เพื่อการตัดสินใจเชิงนโยบาย โดยเฉพาะการติดตามและประเมินผลความก้าวหน้าทางการศึกษาทั้งในระดับชาติและนานาชาติ 

ผลการประชุมในวันนี้จะถูกนำมาใช้ผ่านการปรับปรุงแผนงาน รายงาน และข้อเสนอเชิงนโยบายให้มีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้น เพื่อให้สามารถติดตามผลและประเมินผลการศึกษาได้อย่างเป็นรูปธรรม นำมาสู่การใช้ผลการศึกษาเชิงประจักษ์ขับเคลื่อนการศึกษาของประเทศไทย ดังวิสัยทัศน์ “องค์กรคลังปัญญา ขับเคลื่อนการศึกษาประเทศด้วยองค์ความรู้” โดยยึดประโยชน์สูงสุดของผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เพื่อพัฒนาการศึกษาของไทยให้ก้าวทันโลกและยกระดับคุณภาพชีวิตคนไทยอย่างยั่งยืน