วันที่ 29 กรกฎาคม 2568 ดร.นิติ นาชิต รองเลขาธิการสภาการศึกษา เป็นประธานการประชุมเตรียมข้อมูลและท่าทีของประเทศไทย ในประเด็นการขับเคลื่อนงานกรอบคุณวุฒิแห่งชาติและธนาคารหน่วยกิตแห่งชาติ สำหรับการประชุมคณะกรรมการกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน ครั้งที่ 15 โดยมี ดร.ศิริพรรณ ชุมนุม ผู้ทรงคุณวุฒิ พร้อมด้วย ดร.กาญจนา หงษ์รัตน์ ผู้อำนวยการสำนักกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ ผู้แทนหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ (องค์การมหาชน) กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน กระทรวงแรงงาน ข้าราชการและบุคลากรสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ร่วมประชุม ณ ห้องประชุมภุชงค์ เพ่งศรี ชั้น 2 อาคาร 1 สกศ. ควบคู่กับการประชุมผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์

ที่ประชุมได้ร่วมกันพิจารณารายละเอียดของการประชุมคณะกรรมการกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน ครั้งที่ 15 และหารือแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมูลของประเทศไทย ได้แก่ 1) สถานการณ์ดำเนินงานของประเทศไทย (Status Report) ครอบคลุมในส่วนของการพัฒนาหลักสูตรที่สอดคล้องกับมาตรฐานอาชีพตาม NQF การพัฒนาแพลตฟอร์มการรับรองและขึ้นทะเบียนหลักสูตร การเทียบเคียงระดับสมรรถนะภาษาต่างประเทศตาม NQF การศึกษาแนวทางการได้รับคุณวุฒิการศึกษา การสร้างความรู้ความเข้าใจและการจัดทำระเบียบ หลักเกณฑ์ และแนวทางการดำเนินงานธนาคารหน่วยกิตระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการอาชีวศึกษา และการจัดทำข้อมูลรายจังหวัด (Big Data) ซึ่งถือเป็นกลไกสำคัญในการยกระดับและรับรองคุณภาพการศึกษาและทักษะของกำลังคนไทยให้ได้มาตรฐานสากล และ 2) แนวทางการระบุระดับของ NQF และ AQRF ในเอกสารรับรองคุณวุฒิระดับชาติ หรือเอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น กระบวนการขึ้นทะเบียน การออกหนังสือรับรองและใบประกาศนียบัตร เป็นต้น เพื่อเตรียมความพร้อมในการนำเสนอความก้าวหน้าและแลกเปลี่ยนข้อมูลกับประเทศสมาชิกอาเซียนให้เกิดความเข้าใจร่วมกัน ตลอดจนการเอื้อต่อการเคลื่อนย้ายแรงงานระหว่างประเทศ

นอกจากนี้ ที่ประชุมได้หารือถึงประเด็นสำคัญที่เกี่ยวข้องกับประเทศไทยในการประชุมคณะกรรมการกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน ครั้งที่ 15 ได้แก่ 1) สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาวขอประเทศไทยให้ความช่วยเหลือด้านเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับมาตรฐานอาชีพ 12 อาชีพ 2) รายนาม Focal Point ในด้านเศรษฐกิจ แรงงาน การศึกษา และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 3) การสนทนากลุ่มในประเด็น แนวทางการรับรองทางดิจิทัล (FG-DRQ) การส่งเสริมหลักการประกันคุณภาพ (FG-PQAP) และการเทียบเคียงกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียนกับภูมิภาค/ประเทศที่ 3 (FG-TPC) 4) การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ด้านเทคโนโลยีการศึกษา และ 5) แผนงานของคณะกรรมการกรอบคุณวุฒิอ้างอิงอาเซียน พ.ศ. 2563 – 2568 และกิจกรรมที่ดำเนินการต่อไปในช่วงปี พ.ศ. 2569 – 2573 เพื่อวางกรอบทิศทางการทำงานในระยะยาว

ทั้งนี้ สกศ. มีความมุ่งมั่นเป็นอย่างยิ่งในการผลักดันให้ทีมประเทศไทยร่วมขับเคลื่อนกำหนดทิศทางการพัฒนากรอบคุณวุฒิอ้างอิงในระดับภูมิภาคอาเซียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อประโยชน์สูงสุดในการยกระดับคุณภาพและมาตรฐานกำลังคนของประเทศให้เป็นที่ยอมรับในระดับสากล และส่งเสริมการเคลื่อนย้ายแรงงานฝีมือในประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนต่อไป