รายงานการวิจัย เรื่อง รูปแบบการพัฒนาศักยภาพครูและผู้เรียนในการใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาเรียนรู้ตลอดชีวิต

ปีที่พิมพ์ : 2554

ISBN : 978-616-270-003-3

เอกสารการวิจัยฉบับนี้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ดำเนินการวิจัย โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาวิจัยหารูปแบบ วิธีดำเนินงาน การพัฒนาการใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาเรียนรู้ตลอดชีวิต ระหว่างครูและผู้เรียน ผลการวิจัยมีข้อบ่งชี้ชัดว่า การพัฒนาครูและผู้เรียนให้มีทักษะสามารถใช้สื่อเทคโนโลยีและสร้างสื่อหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีคุณภาพนั้นครูและผู้เรียนควรมีการวางแผนร่วมกันในการจัดเตรียมเนื้อหาสาระที่สอดคล้องกับแผนการสอน มีการปรึกษาหารือ ช่วยเหลือกันระหว่างอบรม ส่งผลให้เกิดการพัฒนาการเรียนรู้ ซึ่งเป็นเป้าหมายสำคัญยิ่งของการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของคนไทย สำนักงานฯ หวังว่ารายงานการวิจัยฉบับนี้จะมีประโยชน์ต่อการนำไปใช้เป็นแนวทางการพัฒนาศักยภาพครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้เรียน ในการใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีประสิทธิภาพต่อไป

คำนำ

บทสรุปผู้บริหาร

กิตติกรรมประกาศ

บทที่ 1  บทนำ

บทที่ 2  วิธีดำเนินการ

บทที่ 3  ผลการพัฒนาศักยภาพครูและผู้เรียนในการใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา เรียนรู้ตลอดชีวิต

บทที่ 4  สรุปบทเรียนและข้อเสนอแนะ

บรรณานุกรม

ภาคผนวก

คณะผู้จัดทำ

 

Download