รายงานการวิจัยประเมินผล การจัดการศึกษาของกรุงเทพมหานคร
ปีที่พิมพ์ : 2554
ISBN : 978-616-7324-89-0
เอกสารการวิจัยและประเมินผลฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินคุณภาพการจัดการศึกษา ความเสมอภาคในการจัดการศึกษา และวิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งเสริมและปัจจัยที่เป็นอุปสรรคต่อการจัดการศึกษา และจัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายต่อการจัดการศึกษาของกรุงเทพมหานคร โดยใช้วิธีวิจัยแบบผสม (mixed-method research) ด้วยการวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพ สำนักงานฯ หวังเป็นอย่างยิ่งว่ารายงานการวิจัยฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจทั่วไป และผู้ที่เกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาของกรุงเทพมหานครตลอดจนการนำผลการวิจัย และข้อเสนอแนะเชิงนโยบายไปพัฒนาการจัดการศึกษาของกรุงเทพมหานครให้มีคุณภาพบรรลุตามเป้าหมายยิ่งขึ้นต่อไป
|
คำนำ |
คำนำผู้วิจัย |
บทสรุปสำหรับผู้บริหาร |
สารบัญตาราง |
สารบัญแผนภาพ |
บทที่ 1 บทนำ |
บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง |
บทที่ 3 วิธีดำเนินการวิจัย |
บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล |
บทที่ 5 สรุป อภิปรายผลและข้อเสนอแนะ |
บรรณานุกรม |
รายนามผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณารายงาน |
คณะผู้จัดทำ |