วันที่ 1-2 ตุลาคม 2569 นายมานะพันธ์ อังคสกุลเกียรติ รองนายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ เป็นประธานการประชุมหารือ การขับเคลื่อนจังหวัดศรีสะเกษสู่การเป็นเมืองแห่งการเรียนรู้ (learning city) โดยมีนางฑิมาภรณ์ แก้วกันเนตร์ รองปลัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ และผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 39 โรงเรียน เข้าร่วมประชุมกับทีมสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา นำโดย นางโชติกา วรรณบุรี ผู้อำนวยการสำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ ณ ห้องประชุมสภาองค์การบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ จังหวัดศรีสะเกษ 

นางสาวกรกมล จึงสำราญ ผู้อำนวยการกลุ่มพัฒนานโยบาย ด้านการมีส่วนร่วมและเพิ่มโอกาสทางการศึกษา นำเสนอแนวคิดและแนวทางสู่การเป็นเมืองแห่งการเรียนรู้ เคล็ดลับสำคัญ คือ จังหวัดศรีสะเกษต้องค้นหาจุดเด่นและความต้องการพัฒนาเมืองของตนให้ชัดเจน และรวมพลังจากทุกภาคส่วน เพื่อมุ่งสู่การเป็นเมืองแห่งการเรียนรู้

จังหวัดศรีสะเกษ มีชื่อเสียง ในการเป็นแหล่งปลูกหอม กระเทียม และทุเรียนภูเขาไฟคุณภาพดีและใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งในประเทศไทย มีวัฒนธรรมที่ชัดเจนของคน 4 เผ่าหลัก คือ ลาว เขมร  ส่วย (กุย) และเยอ โดดเด่นในเรื่องของดนตรีและงานเทศกาล ฯลฯ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจึงได้ตั้งเป้าหมายให้จังหวัดศรีสะเกษมุ่งสู่การเป็นเมืองแห่งการเรียนรู้ในปี 2570 โดยได้เริ่มจากการระดมความคิดเห็นของคนศรีสะเกษทุกภาคส่วนเพื่อวางแผนขับเคลื่อนเมือง ซึ่งจากการระดมความคิดเห็นพบว่า จังหวัดศรีสะเกษต้องการมุ่งพัฒนาศักยภาพของคนใน 6 ด้าน (SISAKET ASTECS) คือ 1. ด้านเกษตร 2 .ด้านกีฬา 3 .ด้านการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ 4. ด้านนวัตกร สร้างผู้ประกอบการ 5. ด้านวัฒนธรรมและ 6 .ด้านสปิริต ซึ่งสะท้อนภาพลักษณ์ของชาวศรีสะเกษที่มีน้ำใจ โอบอ้อมอารี มีอัตลักษณ์ และอยากเห็นเมืองเป็นเมืองที่มีคุณลักษณะใน 4 ด้าน คือ  1.เมืองปลอดภัย 2. เมืองการเรียนรู้ 3.เมืองดิจิทัล และ 4.เมืองแห่งชีวิตและโอกาส

สกศ. ได้ศึกษาการดำเนินงานของศูนย์สร้างสรรค์งานออกแบบ (TCDC) จังหวัดศรีสะเกษ โดยมีนางสาวธิดารัตน์ คำอุดม เจ้าหน้าที่ประจำศูนย์สร้างสรรค์
งานออกแบบ จังหวัดศรีสะเกษเป็นผู้ให้ข้อมูล ศูนย์แห่งนี้เกิดจากความร่วมมือระหว่างสำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน) และเทศบาลเมืองศรีสะเกษ เพื่อขับเคลื่อนอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ที่มีศักยภาพของจังหวัด มุ่งเน้นด้านดนตรีและภาพยนตร์ภายใต้แนวคิด "Music & Film Lab"  TCDC เป็นศูนย์การเรียนรู้ทดลองและพัฒนาทักษะทางดนตรีและภาพยนตร์ อีกทั้งเป็นศูนย์ส่งเสริมเด็ก เยาวชน และผู้ประกอบการให้มีความคิดสร้างสรรค์ นำทุนทางวัฒนธรรมมาต่อยอดเป็นผลผลิตที่มีมูลค่า ภายในศูนย์จึงมีมุมหนังสือที่ให้ความรู้เกี่ยวกับธุรกิจ การส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ แนวทางการสร้างสรรค์ผลงาน ฯลฯ ให้ผู้สนใจได้ศึกษาเรียนรู้ ตลอดจนยังมี music studio และ film studio ให้เป็นพื้นที่ให้เด็กเยาวชน ผู้ประกอบการทดลองและพัฒนาผลงาน มีพื้นที่แสดง exhibition มีนิทรรศการหมุนเวียน และมีกิจกรรม workshop  ฯลฯ และในแต่ละปียังมีโครงการ ISAN VALUE UP  SISAKET เพื่อส่งเสริมให้ความรู้ผู้ประกอบการของศรีสะเกษคิดค้นหรือนำทรัพยากร ภูมิปัญญา ผลผลิตที่ทำอยู่ มาออกแบบพัฒนาต่อยอดนวัตกรรม บรรจุภัณฑ์ มุมมองการนำเสนอ ฯลฯ เพื่อเพิ่มมูลค่า ซึ่งในปีที่ผ่านมามี 11 ผลงาน เช่น การนำดอกลำดวนมาทำชายดอกลำดวนบรรจุในบรรจุภัณฑ์ที่สวยงาม ช่วยเพิ่มมูลค่าและระยะเวลาในการจัดเก็บ การทำกาแฟโรบัสต้าครีมภูเขาไฟ การนำกางเกงมวยมาออกแบบให้มีดีไซน์สะท้อนถึงคนศรีสะเกษ เช่น มีรูปภูเขาไฟ  เสือใหญ่ไก่ย่างไม้มะดัน การนำอาหารพื้นถิ่นมาพัฒนาบรรจุภัณฑ์ให้สามารถส่งออกได้ เป็นต้น

การประชุมครั้งนี้นับเป็นก้าวสำคัญอีกก้าวหนึ่งเนื่องจากสถานศึกษาเป็นองคาพยพที่สำคัญในการขับเคลื่อนเมืองแห่งการเรียนรู้ การระดมความคิดเห็นจากสถานศึกษาและตั้งเป้าที่จะขับเคลื่อนร่วมกันพร้อมกับภาคส่วนอื่น ๆ จึงเป็นก้าวสำคัญที่จะมุ่งสู่การเป็นเมืองแห่งการเรียนรู้ที่ตั้งเป้าไว้ในปี 2570 โดยสกศ. ยังคงติดตามและส่งเสริมการจัดทำแผนพัฒนาเมืองของจังหวัดศรีสะเกษ ซึ่งแผนดังกล่าวต้องมาจากความร่วมมือและความต้องการของคนในพื้นที่ และส่งเสริมการสร้างนิเวศการเรียนรู้ในพื้นที่ เพื่อร่วมขับเคลื่อนให้จังหวัดศรีสะเกษ เป็น "เมืองแห่งการเรียนรู้" ตามที่จังหวัดตั้งเป้าหมายไว้ต่อไป