วันนี้ (๒๕ มิถุนายน ๒๕๖๑) พลเอก พหล สง่าเนตร เป็นประธานการประชุมคณะอนุกรรมการสภาการศึกษา (อนุ กกส.) ด้านนโยบายการศึกษาและกลไกการขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติ ครั้งที่ ๔/๒๕๖๑ โดยมี ดร.ชัยยศ อิ่มสุวรรณ์ รองเลขาธิการสภาการศึกษา พร้อมผู้แทนหน่วยงานที่เกี่ยวข้องร่วมประชุม ณ ห้องภุชงค์ เพ่งศรี อาคาร ๑ ชั้น ๒ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.)

     พลเอก พหล สง่าเนตร ประธานอนุ กกส. ด้านนโยบายการศึกษาฯ กล่าวว่า ศาสตราจารย์คลินิก นายแพทย์อุดม คชินทร รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้รับทราบในการประชุมการือร่วมกับคณะอนุ กกส. ทั้ง ๙ คณะ เพื่อรายงานความคืบหน้าการดำเนินงาน เมื่อวันที่ ๑๕ มิถุนายน ๒๕๖๑ ซึ่งศาสตราจารย์คลินิก นายแพทย์อุดม คชินทร ได้ฝากคำถามจากนายกรัฐมนตรี ที่มีความห่วงใยด้านการศึกษา และสอบถามถึงความก้าวหน้าการวางหลักคิด การพัฒนาคนที่ถูกต้อง การวางระบบการเรียนรู้ตลอดชีวิต ซึ่งทางคณะอนุ กกส.ด้านนโยบายการศึกษาฯ เห็นถึงความสำคัญการขับเคลื่อนงานดีงกล่าวให้เกิดรูปธรรม

     ที่ประชุมได้เชิญ นายมกุฏ อรฤดี ศิลปินแห่งชาติ สาขาวรรณศิลป์ (นวนิยายและเรื่องสั้น) ปี ๒๕๕๕ ร่วมหารือแนวทางการพัฒนาระบบบริหารจัดการหนังสือและการส่งเสริมการอ่าน เพื่อตอบโจทย์ให้คนไทยรักการอ่านยิ่งขึ้นที่มีแนวทางสำคัญ ๑) ส่งเสริมการเขียนบันทึก ส่งเสริมเด็กและเยาวชนรู้จักการเขียนตั้งแต่อายุยังน้อยในทุกระดับชั้น ฝึกวิธีตั้งคำถามและวิธีการจดบันทึก รู้จักการคิดเพื่อผู้อื่นต่อยอดนำสู่การอ่านพัฒนาสมองของเด็กในอนาคต และ ๒) สร้างระบบหนังสือหมุนเวียนในโรงเรียนและสถานศึกษา ใช้ทรัพยากรหนังสือที่มีอยู่อย่างคุ้มค่าในเวลาที่กำหนด และมีการแลกเปลี่ยนหมุนเวียนหนังสือไปยังสถานศึกษาอื่น ๆ ในเครือข่ายหนังสือหมุนเวียนขยายโอกาสให้ผู้เรียนอื่น ๆ ได้เรียนรู้ต่อกันไป ภายใต้การใช้งบประมาณอย่างประหยัดและคุ้มค่า

     อย่างไรก็ตาม รวมถึงการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานหนังสือ ตั้งรางวัลเกี่ยวกับหนังสือด้านต่าง ๆ เพื่อส่งเสริมระบบหนังสือ การใช้ประโยชน์จากฐานข้อมูลเรื่องหนังสือและการอ่าน กำหนดและกำกับดูแลมาตรฐานของห้องสมุด และดูแลระบบคัดเลือกหนังสือเข้าห้องสมุด

     ทั้งนี้ ได้เคยเสนอแนวคิดต่อรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ จัดตั้ง "สถาบันหนังสือแห่งชาติ" เพื่อผลักดันให้เกิดความรู้ประชาชาติ ส่งเสริมคนในชาติพัฒนาด้วยความรู้และความฉลาดเพื่อพัฒนาประเทศ ซึ่งเป็นแนวคิดที่มีมานานแล้วตั้งแต่ปี ๒๕๔๗ แต่ยังไม่สำเร็จ

     ดังนั้น ปัจจุบันจึงควรจัดตั้งหน่วยงานเฉพาะขึ้นในกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เพื่อดูแลคัดกรองหนังสือที่มีเนื้อหาเหมาะสมกับเด็กวัยพัฒนาความคิด และ ศธ. ควรใช้ประโยชน์จากหอสมุดแห่งชาติ หรือหอจดหมายเหตุมากกว่าปัจจุบัน โดย ดร.ชัยยศ อิ่มสุวรรณ์ รองเลขาธิการสภาการศึกษา เสนอแต่งตั้งคณะทำงานจัดทำข้อเสนอนโยบายระบบการบริหารจัดการหนังสือและการส่งเสริมการอ่าน เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาระบบบริหารจัดการหนังสือและการส่งเสริมการอ่านต่อไป

     นอกจากนี้ ที่ประชุมได้พิจารณาผลการดำเนินงานตัวชี้วัดของแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙ เพื่อกำหนดเป้าหมายการจัดการศึกษาให้คนไทยทุกคนสามารถเข้าถึงโอกาสและความเสมอภาคในการศึกษาที่มีคุณภาพ พัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ พัฒนากำลังคนให้มีสมรรถนะในการทำงานที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดงานและการพัฒนาประเทศ โดยสร้างการเชื่อมโยงกับผู้รับผิดชอบหลักใน ๕ องค์กรหลักของ ศธ. เพื่อขับเคลื่อนงานอย่างเป็นเอกภาพในการตอบโจทย์ตัวชี้วัดทุกด้าน ที่มีปัจจัยหลักยึดยุทธศาสตร์ชาติ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑ - ๒๕๘๐) รวมทั้งแผนปฏิรูปประเทศทั้ง ๑๑ ด้าน 

     ทั้งนี้ อนุ กกส.ฯ เตรียมลงพื้นที่เพื่อศึกษาดูงานสถานศึกษาที่ประสบความสำเร็จในเรื่องการจัดการศึกษาเพื่ออาชีพ ณ จังหวัดกาญจนบุรี โดยกำหนดลงพื้นที่โรงเรียนบ้านห้วยน้ำขาว วิทยาลัยการอาชีพพนมทวน วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีกาญจนบุรี วิทยาลัยสารพัดช่างกาญจนบุรี ระหว่างวันที่ ๑ - ๒ กรกฎาคม ๒๕๖๑