การจัดการศึกษาด้านศิลปวิทยาศาสตร์ (Liberal Arts Education) ของประเทศสหรัฐอเมริกา
ปีที่พิมพ์ : 2553
ISBN : 978-616-7324-26-5
เอกสารฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาวิจัย กรณีศึกษาสถาบันอุดมศึกษาของประเทศสหรัฐฯ ที่จัดการเรียนการสอนศิลปวิทยาศาสตร์ทั้งที่จัดเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในระดับปริญญาตรีและที่เป็นสถาบันเฉพาะทางที่มีปฏิบัติการดีเด่น (best practice) เกี่ยวกับปรัชญา พัฒนาการ โครงสร้างและระบบบริหารจัดการ หลักสูตรและวิธีจัดการเรียนการสอนด้านศิลปวิทยาศาสตร์
| คำนำ |
| สารบัญ |
| รายงานการวิจัย |
|
| บรรณานุกรม |
| ภาคผนวก |
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. เดินหน้าติดตามผล Case Study พื้นที่นวัตกรรม เล็งต่อยอด Model ตอบโจทย์บริบทภูมิภาค
อ่านเพิ่มเติม
นำร่อง Essential Skills Set สกศ.หารือแนวทางพัฒนาทักษะเด็กและเยาวชนไทย
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมวิพากษ์หลักสูตรต้นแบบโรงเรียนนอกระบบให้เชื่อมโยงกับมาตรฐานอาชีพตาม NQF
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมเสริมสร้างพลังเครือข่ายความร่วมมือด้านการประกันคุณภาพ (QA) ของ 3 ประเทศ (ญี่ปุ่น ไต้หวัน และไทย)
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เดินหน้าส่งเสริมนักวิจัยรุ่นเยาว์ ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ฐานวิจัย ครั้งที่ 2 จังหวัดนครพนม
อ่านเพิ่มเติม