การวิเคราะห์ปัจจัยเชิงสาเหตุ เพื่อพัฒนาสมรรถนะกำลังคนรองรับโลกศตวรรษที่ 21 (ฉบับสรุป)
ปีที่พิมพ์ : 2559
ISBN : 978-161-270-120-7
เอกสารฉบับนี้ เป็นการสรุป เรียบเรียงผลการวิเคราะห์ปัจจัยเชิงสาเหตุเพื่อพัฒนาสมรรถนะกำลังคนรองรับโลกศตวรรษที่ 21 พัฒนาแบบจำลองปัจจัยเชิงสาเหตุเพื่อพัฒนาสมรรถนะกำลังคนรองรับโลกศตวรรษที่ 21 ได้แก่ สมรรถนะการรู้หนังสือ และความสามารถในการอ่าน ความสามารถในการคิดคำนวณ ความสามารถในการแก้ปัญหาภายใต้สภาพแวดล้อมที่ใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี และสมรรถนะรวม ทำการตรวจสอบความสอดคล้องระหว่างแบบจำลองทั้ง 4 แบบ กับข้อมูลเชิงประจักษ์ รวมทั้งจัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายในการพัฒนานโยบายเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะกำลังคนที่สอดคล้องกับบริบทของประเทศไทยและรองรับโลกศตวรรษที่ 21
| สารบัญ | |
| คำนำ | |
| บทสรุปสำหรับผู้บริหาร | |
| สารบัญ | |
| สารบัญภาพ | |
| สารบัญตาราง | |
| บทที่ 1 บทนำ | |
| บทที่ 2 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง | |
| บทที่ 3 วิธีดำเนินการวิจัย | |
| บทที่ 4 สรุปผลการวิจัย และข้อเสนอแนะ | |
| บรรณานุกรม | |
| ภาคผนวก | |
ประเด็นเด่น สกศ. ดูทั้งหมด
ภารกิจ ผู้บริหาร ดูทั้งหมด
สกศ.เสริมองค์ความรู้คุณธรรม จริยธรรม สู่การปฏิบัติยกระดับตัวชี้วัดตามมาตรฐานทางจริยธรรม
ข่าว สกศ. ดูทั้งหมด
สกศ. ร่วมวิพากษ์หลักสูตรต้นแบบโรงเรียนนอกระบบให้เชื่อมโยงกับมาตรฐานอาชีพตาม NQF
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. ร่วมเสริมสร้างพลังเครือข่ายความร่วมมือด้านการประกันคุณภาพ (QA) ของ 3 ประเทศ (ญี่ปุ่น ไต้หวัน และไทย)
อ่านเพิ่มเติม
สกศ. เดินหน้าส่งเสริมนักวิจัยรุ่นเยาว์ ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้ฐานวิจัย ครั้งที่ 2 จังหวัดนครพนม
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษาลงพื้นที่ มทร.ธัญบุรี มุ่งขยายผลเชื่อมโยงหลักสูตรระดับปริญญาตรีตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ
อ่านเพิ่มเติม
สภาการศึกษาลงพื้นที่สองสมุทร มุ่งขยายผลการเชื่อมโยงหลักสูตรระดับปริญญาตรีตามกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ (NQF)
อ่านเพิ่มเติม