สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงานผลการศึกษา สถานภาพการผลิตและพัฒนาครูในประเทศไทย

ปีที่พิมพ์ : 2558

ISBN : 978-616-395-592-0

เอกสารฉบับนี้ เป็นการศึกษารวบรวมข้อมูล โดยใช้กรอบการวิเคราะห์ สังเคราะห์ในประเด็นที่เกี่ยวข้องคือ สถานภาพการผลิตและพัฒนาครู มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาวิเคราะห์สถานภาพการผลิตครู การพัฒนาครูและการใช้ครูโดยวิเคราะห์ปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลและเกี่ยวข้องกับการผลิตและพัฒนาครู ผลจากการศึกษาในครั้งนี้ทำให้ได้สารสนเทศและองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการผลิตและพัฒนาครูทั้งระบบ ซึ่งเป็นองค์ความรู้สำหรับการจัดทำยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนาครู ข้อเสนอเชิงนโยบายด้านการผลิตและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ครอบคลุมชัดเจน และได้ข้อเสนอแนะแนวทางการผลิตและพัฒนาครู เพื่อใช้ประโยชน์ในการวางแผนด้านการศึกษาต่อไป

สารบัญ

คำนำ
บทสรุปผู้บริหาร
สารบัญตาราง
สารบัญแผนภาพ
1 บทนำ 1.1 วิกฤตคุณภาพการศึกษาไทย 1.2 ความสำคัญของครูต่อการยกระดับคุณภาพการศึกษา 1.3 นโยบายด้านครูของรัฐบาล 1.4 สถานภาพของครูไทยในภาพรวม 1.5 วัตถุประสงค์ของการศึกษา 1.6 ขอบเขตของการศึกษา 1.7 กรอบแนวคิดและวิธีการศึกษา 1.8 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
2 สถานภาพการผลิตครูในประเทศไทย 2.1 พัฒนาการการผลิตครูในประเทศไทย 2.2 หน่วยงานที่รับผิดชอบการผลิตครู 2.3 การรับเข้านักศึกษาของสถาบันผลิตครู 2.4 สถานภาพคณาจารย์ในสถาบันผลิตครู 2.5 หลักสูตรการผลิตครู 2.6 ปัญหาและอุปสรรคในการผลิตครู 2.7 ปัญหาการผลิตครูอาชีวศึกษา 2.8 แนวโน้มการผลิตครูในอนาคต
3 สถานภาพการใช้ครูและระบบการบริหารงานบุคคลของครู 3.1 ผู้ประกอบวิชาชีพครูและระบบการบริหารงานบุคคลของครู 3.2 ภาระงานสอนของครู 3.3 ปัญหาด้านการปฏิบัติงานของครู 3.4 ภาวะการขาดแคลนครู 3.5 ความต้องการครู 3.6 ปัญหาระบบการบริหารงานบุคคลของครู
4 สถานภาพการพัฒนาครู 4.1 นโยบายด้านการพัฒนาครูของรัฐบาล 4.2 หน่วยงานที่รับผิดชอบการพัฒนาครู 4.3 ระบบและรูปแบบการพัฒนาครู 4.4 สภาพปัจจุบันและปัญหาการพัฒนาครู 4.5 การฝึกอบรมพัฒนาครูของประเทศที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาสูง
5 สรุปและข้อเสนอแนะ 1 สรุปผลการศึกษา 1.1 วิกฤตคุณภาพการศึกษาไทย 1.2 สถานภาพการผลิตครูในประเทศไทย 1.3 สถานภาพการใช้ครูและระบบการบริหารงานบุคคลของครู 1.4 สถานภาพการพัฒนาครู 2 ข้อเสนอแนะการผลิตครู การพัฒนาครูและการใช้ครู 2.1 ข้อเสนอแนะด้านการผลิตครู 2.2 ข้อเสนอแนะด้านการพัฒนาครู 2.3 ข้อเสนอแนะระบบการใช้ครูและระบบการบริหารงานบุคคลของครู 2.4 ข้อเสนอแนะการปฏิรูประบบการวิจัยของสถาบันการผลิตและพัฒนาครู
บรรณานุกรม
ภาคผนวก