รายงานผลการจัดการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (Constructionism) ของสถานศึกษา
ปีที่พิมพ์ : 2557
ISBN :
เอกสารรายงานผลการจัดการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (Constructionism) ของสถานศึกษาฉบับนี้ ได้สะท้อนให้เห็นถึงวิธีการ การเตรียมความพร้อมแก่คณะครู ขั้นตอนกระบวนการจัดการเรียนรู้ และผลสำเร็จที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนจากการสร้างสรรค์โครงงานที่เป็นรูปธรรม ตลอดจนผลที่เกิดขึ้นกับครูและสถานศึกษาทั้ง 15 แห่ง
สารบัญ | |
คำนำ | |
บทสรุปผู้บริหาร | |
ตอนที่ 1 บทนำ | |
ตอนที่ 2 ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (Constructionism) | |
คณะผู้จัดทำ | |
ภาคผนวก | |